A-Level课程学习资源、历年试卷与复习笔记
的其他方面
在学习反馈上，网课是单向的学习，不仅没有老师同学之间的互动，而且当学习中遇到问题时，也很难迅速正确的得到解决。遇到不懂的问题只能通过微信群、QQ群等其他方式寻求答案，问题不能解决则学习的基础就不扎实。
上海屏轩教育科技有限公司(简称:屏轩国际私学)，屏轩国际私学是海外华人科创联盟(欧盟总部:比利时首都布鲁塞尔)，全欧华人专业协会联合会(总部:德国法兰克福)，英国昊安有限公司(总部:英国伦敦)深度合作的专业咨询机构。
主营业务：
（1）高端国内外科技、人才、文化艺术和教育的商务咨询、交流活动策划。
（2）教育科技、计算机科技、网络科技领域内的技术平台研发、咨询等。
品牌价值：
（1）专注国际交流和教育咨询平台与科技产业的关联效应;
（2）引进海外专业协会认证的高端技术人才;
（3）促进专业人才的沟通交流;
（4）服务海内外人才及子女教育与培训
◆
根据英国资格认证委员会统计，累计超过30 万英国高中生选择学习EPQ，每年英国优秀高中二分之一的学生超过4 万名学习EPQ。
英国大学对于EPQ 在提高学生调研能力，沟通能力，创新能力，批判性思维能力，自我管理能力等关键技能的促进作用给与了高度认可。
EPQ 已经成为世界名校申请的核心竞争优势。
IPQ全称是 （Indepentant Qualification），是由 AQA 和 CIE 考试局发起的。课程是由牛津AQA考试局官方推出的高中生项目制课程，旨在培养学生大学阶段必备的独立思考和研究问题的能力。IPQ课程没有专业限制、不需要考试，强调学生从自身兴趣出发选择课题方向，在导师的指导下展开研究，最终提交过程日志、英文学术报告，并进行成果展示及答辩。IPQ要求学生自行提出一个具体的深度研究课题，学生最终需提交一份5000字的报告，并辅以一份研究报告日志。提交的研究报告中必须含有参考文献，标注报告中所有引用的文献来源。
是A–Level的独立研究项目制课程，是一门不需要考试的课程,学生通过完成一个课题之后提交：论文+过程日志+答辩 来获取最终得分,证明学生具备完整的学术方法论和独立学习能力, 适合国际/中国学生，提供公平的竞争平台。
1.IPQ成绩可用于各国本科高校申请
2. 5000字英文学术报告、过程日志、答辩录像
3. 最高UCAS 28分的加分
4. 倍受全球高校招生官关注认可，可作为支撑文书的有力素材
5. 众多大学表示会对有IPQ的学生优先或降分录取
IPQ/EPQ在英国受到越来越多人的追捧。据英国资格认证联合委员会统计，已有超过30万英国学生学习IPQ/EPQ，许多学校也已经将IPQ/EPQ纳入课程。
IPQ/EPQ有什么不同呢？
IPQ/EPQ有何相似之处呢？
EPQ/IPQ都是A–Level的独立研究项目制课程，是一门不需要考试的课程。
这两者都是从三个维度评估学生的表现分别是：研究、分析与评估技能；反思的能力；沟通的能力
2.共同的优势
伯明翰大学则说明：学习EPQ且符合我们录取标准的申请者，将获得两种录取通知书，一个标准通知书和一个alternative offer：即在EPQ拿到A的情况下，允许一门A Level成绩比标准要求低一级。例如，标准通知书是AAA，替代方案则为AAB+EPQ/IPQ（A）。
剑桥牛津等30多所英国名校官网联名推荐并表示同等成绩‘优先录取’超过20所大学甚至‘降分录取’也就是说这门课程将是你申请大学的‘弯道超车‘神器。
4.轻松适应大学学习
IPQ/EPQ最大的作用——顺利完成项目的学生可获得UCAS的Tariff Points加分，取得A*的同学可换取28分，取得A的同学可换取24分。
你没看错，UCAS直接加分，最高加28分！这可是看得见摸得着的申请助力，确定不拿捏住吗？
重点大学降分录取
降分录取举例：本来要求A–level 成绩AAA 的大学，可以用IPQ/EPQ 的A 成绩来替换一门没有达到A 的A–level 成绩，用AAB+EPQ/IPQ (A) 可以申请。
巴斯大学 排名第11
利兹大学 排名第13
伯明翰大学 排名第14
华威大学 排名第10
布里斯托大学 排名第15
曼彻斯特大学 排名第18
伦敦大学皇家霍洛威学院 排名第19
南安普顿大学 排名第20
诺丁汉大学 排名第21
约克大学 排名第22
东英吉利大学 排名第23
谢菲尔德大学 排名第26
纽卡斯尔大学 排名第28
利物浦大学 排名第29
斯旺西大学 排名第31
萨里大学 排名第32
卡迪夫大学 排名第34
英国女王大学 排名第35
雷丁大学 排名第38
......
一份IPQ/EPQ在你申请大学时简直就是万能利器！
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暑假即将到来，但由于疫情的影响，许多国际学校仍在忙于招生，一些学校已推迟到7月份增加招生考试。
暑假过后，是上海国际学校新一轮招生的高峰期。该校将从9月开始公布春季招生信息，但由于疫情的影响，此次9月至10月国际学校的招生热度和强度将更大。
暑假期间，学生应努力夯实个人基础，全面规划和准备新学期和新方向。同时，家长也应做好充分准备。无论是一个两条腿走路的家庭，还是一个观看国际教育的家庭，都有必要选择和理解国际课程。
今天的文章从两个方面向大家解释：留学的总体方向和儿童的适应性。上海的主流是IB、A级、AP和BC。孩子和家庭应该如何根据自己的情况进行选择。
A–level课程为什么说A–level适合中国学生？
这四门课程各有特点。A–level通常被认为是最适合中国学生的课程，但为什么这么认为？
A–level是英国的高中课程，就是英国的大学入学考试课程，国内的A–Level高中一般是2年IGCSE和2 A–Level 的课程设置，12年级是AS阶段，13年级是A2阶段。
在AS和A2阶段，学生可以将自己的优势与学校想要申请的专业相结合，选择3–4门课程学习，并完成9–12个单元的考试。
学理工科可以选数学、进阶数学、物理、化学、生物；
学商科可以选数学、进阶数学、会计、经济、商务；
学文科可以选数学、经济、中文、会计。
学习完课程后就可以去参加全球统一的A–level考试，A–level的评分方式是根据A*，A，B，C，D，E六个等级来评的。
学习A–level课程，学生可以灵活选择课程，扬长避短，充分发挥自己的优势，找到自己喜欢的领域。因此，A–level课程最大限度地发挥其优势，规避其劣势。
换言之，A–level课程希望培养在某一领域非常优秀的学生，这与IB课程的培养理念完全不同。
上海A–level方向的学校特别多，尤其是这两年留学热，很多老牌学校都开设了A–level课程，也有很多新的A–level学校创办，比较热门的A–level学校有：
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我们常说的IB是指IBDP，是专门为高中生设计的课程。
从实践意义上讲，IB是一门从小学到高中系统完整的国际性课程。上海的一些国际学校只提供IBDP，即高中课程，一些IB学校提供完整的系统。例如，Nord anda是一所全系统IB国际学校。
而且很多家庭第一次接触IB课程，就知道这课程很培养孩子，但特别难，很多IB学生自嘲自己是“头秃学者”和“时间管理大师”，从这个层面也能看出IB的挑战的确非常大，这种挑战从IB的课程设置上就可以很明显看出来。
IB课程由6组学科课程和3门核心课程两个板块组成。
学术课程有六个学科组，包括中文、英文、数学、科学、艺术和人文，课程难度分为 HL（高级水平）和 SL（标准水平）。这六个学科组都要学，而且都要考，每个学科组是7分，六个学科组就是42分；
3门核心课程为，TOK、EE、CAS三部分，一共为3分。别看只有3分，但要完成的东西难度甚至超过部分大学生。
IB不仅要求你无论是文科知识还是理科知识都要掌握，还要求你花费大量的时间去调研、去实践、去完成各种论文和活动。
这就是为什么大多数IB学生都是超级时间管理者，而“时间管理”也是IB学生最深刻的体验。
IB年度统一考试时间：北半球国家（包括中国）5月统一考试，南半球国家11月统一考试，满分42分，如果目标设定在藤校，IB总分必须在40分以上才能有竞争力，即ib6科目的总分必须在40分左右，加上试卷的分数。
像IB均分最有名的世外平和位育，IB均分都差不多在40–42左右，那大部分上海前列的IB学校，其IB均分都在37以上，上海口碑比较好的IB学校有：
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说起BC课程，99%家长心里都会想到“加拿大课程体系”。
然而，加拿大各省拥有相对独立的教育资源，各省高中毕业的条件将有所不同，这是由省教育厅决定的。因此，我们将看到BC课程和安大略课程等名称，而不是“加拿大课程体系”。
目前国内引入的国际高中课程，一般是BC课程与安省课程。虽然两个课程都被各国大学广泛认可，主要留学国家为加拿大、美国，但安省课程的整体课程难度低于BC课程，学习安省课程的学生在拿到毕业证书后，就可以直接通过毕业时6科大学预科平均成绩去申请大学，无需进行公开的统一考试。相比之下，BC课程比安省课程适用度更广。
BC省课程均基于加拿大BC省高中的教学大纲，教师需要获得BC省教育部的认证，并以英语授课。国际学校的学生参加了BC省高中入学考试，他们的毕业生获得了BC省教育部颁发的高中文凭，他们的成绩得到了加拿大和美国大学的认可。
比如协和教科孩子就用BC成绩申请了UCL，南模孩子也用BC成绩申请过美国TOP30。根据上海国际学校往年的数据显示，BC课程毕业生一半去了加拿大，一半去了其他世界名校。
A–level、IB和AP都有相应的标化考试，这一点BC课程是完全不一样的，它更注重学生的平时成绩，非常大的特点就是非标化考试。
我们常说过程评价，BC课程强调的就是过程评价，学生最终的评价分为70%的平时表现和30%的考试分数。
BC课程有许多课程强调实践能力，例如“计划”课程，该课程指导学生进行职业规划，制作简历，以及如何计划和组织团队中的大型活动。另一个例子是“戏剧”，它通过演绎经典戏剧帮助学生欣赏西方文学。
在BC体系下的孩子，他的长期的学术表现，长期的学习习惯是能培养的很好的。
这也能解释另一个误解，为什么很多家长会觉得BC课程很简单，那从上面关于课程的一个简单介绍就能发现，也许从强度上看，BC的确没有IB强度那么大，但从能力导向来看，BC课程不输给任何课程。
BC学生必须在三年课程学习中至少获得80学分，包括必修课学分、选修课学分以及教育和职业目标计划的学分，这种学制设置就让学生在能力导向上，是向着学术、应用方向去的，它对学生的培养更强调面对未来社会的竞争和挑战。
上海的BC国际学校也非常成熟，很多老牌的学校升学出口以及家长口碑都非常好，比如：
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AP和IB、A–level、BC这些国际课程都不太一样，AP严格意义上不是一个高中课程，而是选修课程，也就是说，AP体系下的课程，任何课程体系的学生都可以报考，它是学有余力的学生，会去学习的一种所谓的大学先修课。
因此，除了AP课程体系的学生外，其他课程体系的学生，如果有多余的学习能力，将学习几门AP课程，尤其是那些申请藤学校的学生。为了证明自己的学术能力和职业爱好，他们还将学习几门AP课程，然后报名参加考试。
AP成绩可以证明学生的学习能力，AP成绩可以交换学分，AP成绩是大学发放奖学金的重要参考，
所以如果去美国，IB和AP怎么选呢？
如果你时间管理能力强，英文水平高，就去学IB，非常考验综合能力，想进修几门AP，后面也可以再去考；
如果你不是这类时间管理能力强的孩子，但学习能力不错，有一点偏科方向，那就选AP这个体系，灵活度比较高。
最后再来看看上海有哪些好的AP学校，上海目前有超过40多所学校开设AP课程，知名度较高、较为老牌的AP学校有：
以上就是四大课程的介绍与学校推荐，如您有兴趣可以扫描下方二维码与我取得更详细的介绍。
地址：上海市中山西路911弄20号
手机：+86–18721178963 ，16621398022
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让我们来了解 A–Level
是捷径，更是机会
很多中国学生选择高考后
某种途径了解到A–Level国际课程
换位思考，与时俱进
高考成绩差？志愿没填好？
换一种思维，让我们整装待发
接下来
让我们来一起了解
A–Level（英语：General Certificate of Education Advanced Level），全称普通教育高级程度证书，是学生完成12–13年级的两年制大学预科的学业后，所取得的普通教育证书。
它是英国的普通中等教育证书考试高级水平课程，是英国的全民课程体系，也是英国学生的大学入学考试课程，就像中国的高考一样，该证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准
与真正的中国高考对比
学习内容和考试难度差异有多大
看了这个表格
您就会有大致的概念
| 类型 | 中国高考 | A–Level |
| 考试流程 | 国家统一部署安排 | 可自助设置，统一时间 |
| 考试次数
与次数 |
每年6月初，一年一次 | 每年1，6，10月，国际生一年多次 |
| 考试科目 | 传统高考：3门（语数外）+3门（文综或理综）
新高考：3+3模式(语数外+政治、历史、地理、物理、化学、生物6选3) 3+1+2模式(语数外+物理/历史+政治、地理、化学、生物4选2) 共涉及6门科目 |
70多门科目中选其中3–4科 |
| 难度设置 | 难度设置系数较大 | 考题有重合，课程反复报考 |
| 录取方式 | 统一填报 | 获得预录取，有双向选择 |
| 英语能力 | 中、英文双语教学，对英语能力会有很大程度提升 | 高中英语学习跟雅思、托福等有较大差别，学生的口语和听力能力普遍较弱，需要额外花费大量时间去训练。 |
让我们来康康
A–level相对于高考的优势
A–level课程由70多门课组成，门类涉及普通学科、语种学科、哲学、历史、摄影、戏剧、历史等，学生只要选修其中的3–4门课即可（申请大学的必要条件是3门成绩）。无论是走理工路线还是文艺小清新路线，都有课程适合。对于偏科的同学，可以根据自己的兴趣爱好来选课，提前为自己想要学习的大学专业打基础。
高考：
国内高考现在普遍实行“3+X”模式，语数外是必修科目，总体来看学生还是需要学习6门科目。对取消文理分科的地区来说，学习压力小一些，但科目还是6个；对还处于传统高考模式下的地区考生来说，偏科生仍有较大压力。
再也不用为文科、理科
其中某课差而烦恼
也不会因为偏科而痛苦
与高考在课程内容上有很大重叠，不过高考的考试内容以深度为主，考试内容则以广度为主，A–level会涵盖更广泛的知识点。
A–level考试课程是大学入学课程，试卷不会出现偏题和怪题，通常有80%的题型与往年考试题型相似，并且难度不大，更契合现国内程度在中等水平的同学们。
高考：
为了从庞大的高考生中筛选出不同梯度的人才，高考难度设置系数比较大，通常考试会出现偏题、怪题，很难从题海战术中准备所有的题型。
为了从庞大的高考生中筛选出不同梯度的人才，难度设置系数比较大，学生需要把所有学习的内容融合在一份试卷中体现出来，试卷知识点综合性很高，故高考属于淘汰制考试。
一年一考，对很多人来说没有复读勇气，就相当于“一考定终身”。即使选择复读，心理压力也较大，分不一定比上一年高。
A–level：
国际考试，中国考生一年有多次考试机会，CIE一年两次，爱德思和牛津AQA一年三次，不限制考试次数，并且可以分单元考试。
爱德思国际IAL由4–6个独立单元组成，可以边学边考，也可以多次重考一个单元并用于合成新的整体成绩。在计算总成绩时，将使用最近两次考试成绩中最好的一次。也就是说，重考成绩大概率会提高，即使不提高，也是保持原来的成绩，这一点与高考复读有很大不同。
反观英国院校对A–Level成绩要求公开透明，会在官网上都详细列出来，AAB能申请大多数罗素院校，想申请某个专业就要努力让自己的成绩达到官方要求，再从其他方面提升自己，就有很大概率获得录取。
英本申请UCAS报五所院校，有冲刺有保底，让你不会报空，而放榜后还有补录阶段，反正是一定让你有学上！
越来越多英国大学接受高考成绩，但可操作性不高，名校多数要求高考成绩80%以上，也就是600分，想要达到难度很高。即使高考成绩达到，课程衔接和语言也是两个大问题。
不要迷茫不要自卑
去勇敢了解A–level
为自己的人生
走出一条星光大道
地址：上海市中山西路911弄20号
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很多拿到海外大学offer的学生
因为出不去或者不想出去了
想转到国内就读。
于是国家就支持中外合作办学
通过自主招生的方式
解决这部分学生的需求
offer置换应运而生
1.时间提前，最早8月1日就开始申请，往年都是8月中下旬，进行为期7–14天的志愿填报；
2.部分中外合作办学机构学费上涨，可提供住宿
3.今年有3所大学并不参与此项政策，分别是：上海纽约大学、昆山杜克大学、甚至北理莫斯科大学；
4.关于无条件录取offer，部分院校提出“原则上需要”，但不是强制。
5.offer置换的政策是，仅提供学位证书，中留服可认证，但不发毕业证书。
6.语言成绩上，大部分院校需提供雅思、托福考试，但亦有部分院校如广东以色列理工学院接受其他同等语言考试成绩
宁诺2022–2023年度学费为100,000元/学年
·英语语言能力测试成绩单（如雅思/PTE/托福）
·原则上需提供国内普通高中学业水平考试成绩及高中毕业证书
·原则上需提供世界排名前一百名海外大学本科阶段无条件录取通知书
·身份证正反面扫描件
·材料真实性承诺书
此次招生人数不超过100人，将择优录取。
具体招生要求
原则上持有境外大学本科录取通知书，原计划入读境外本科的中国内地高中应届或往届毕业生，均符合基本报名条件。
招生人数：不超过100人，择优录取。
学校招生工作实施“阳光工程”，在公开、公正、公平的基础上，严格按照大学国际化的办学理念，对考生进行全面考核、择优选拔和录取。
学校招生委员会是招生工作的领导机构，主要负责制定学校招生计划，确定招生政策和规则，决定招生重大事项等。学校招生办公室是学校组织和实施招生工作的常设机构，协调处理学校招生工作日常事务，向考生和家长介绍学校情况和招生政策。
申请人原则上需满足下列条件：
1.高中阶段平均学分绩点（GPA）在3.0或80分（满分100分）及以上；
2.英语成绩：托福（TOEFL）总分不低于80分；雅思（IELTS）总分不低于6.0分；其他英语水平测试的同等成绩；
3.标准化考试成绩：SAT数学（Mathematics）分数不低于660分；ACT数学（Mathematics）分数不低于29分；其他标准化考试的同等成绩；
4.持有境外大学本科录取通知书。
选拔对象
（1） 持有境外大学录取通知书，原计划前往境外就读本科的中国内地学生（不含港澳台）；
（2）已获得高中毕业证；
（3）英语成绩达到以下条件之一：
1. 雅思（学术类）：6.5
2. TOEFL (iBT)：80
3. GCE AL/ AS : C
4. IB: 5
5. SAT Evidence–Based Reading and Writing: 590
6. ACT English Language Arts (ELA): 23
7. 音乐学院的语言要求等另行参见附件《音乐学院自主招生报考要求》。
学生报名时，仅设1个意向志愿，另设2个备选志愿供学生自主选填。若学生所填报的意向志愿未被录取，且备选志愿仍有空额时，将依据学生备选志愿顺序，针对有空额的备选志愿，由学校调剂择优选拔。
重要发布 | 香港中文大学（深圳）向持有境外一流大学录取通知书的中国内地学生提供入学机会
报名程序：凡符合报名条件的考生，请于学校指定报名时间（2022年7月28日16：00至8月8日中午12：00前）登录北师港浸大自主招生报名系统进行注册，如实填写并提交以下申请材料：
（1）填写入学申请表，提交中英文个人陈述；
（2）上传有效身份证正反面照片、手持身份证照片；
（3）上传高中毕业证书复印件、高中成绩单（须加盖学校公章），上传高中学业水平考试/会考成绩单（如有）；
（4）上传境外大学本科录取通知书复印件，雅思、托福或其他外语考试成绩复印件；
（5）上传SAT /GCE A–Level/AP/ACT/IB等公开考试成绩证明（如有）、获奖证书复印件（如有）、推荐信（如有）。
北师港浸大自主招生报名系统网址：https://p.uic.edu.cn/admission–outside/login
（温馨提示：推荐使用电脑登录Chrome、FireFox、Safari浏览器报名。提交审核前，请仔细检查所填的信息和上传的材料，如需
修改请返回相应部分进行修改，修改完成并保存后，再点击提交。提交审核后将不能改动任何信息，请确保提交的信息准确完备。）
报名条件：
1、拥护中国共产党的领导，品学兼优、遵纪守法；
2、身体健康状况符合我校规定的体检要求；
3、公开考试及雅思、托福等外语考试成绩符合要求。
具体招生要求
1.有效身份证明材料（身份证正反面扫描件或护照扫描件等）。
2.境外大学录取通知书扫描件。
3.高中学习成绩单及相关证明材料扫描件。
（1）需提供国内普通高中学业水平考试成绩或国际高中课程成绩单；
（2）需提供高中毕业证。
4.标准化英语语言水平测试成绩单扫描件，最低分要求为IELTS（Academic）6分、或TOEFL iBT 80分、或Duolingo 100分（注：成绩单必须在报名截止日之前的两年内取得）。
5. 建筑学与设计类专业还须登录KEAN Slideroom，选择相应的专业填写申请信息并上传作品集。
以上就是五所学校offer置换的政策，很多同学关心offer置换是否值得，在这里大家也要明白一点。
中外合作办学机构和项目的本质类似借读，主要的目的是缓解因疫情导致无法留学的学生群体的困境。所以，学生毕业后仅能拿到学位证书，拿不到毕业证书。
所以，要不要置换，还是根据自己实际的需求来决定。
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1、麻省理工学院Massachusetts Institute of Technology (MIT)（美国）
推荐专业：建筑、化学、计算机、工程、自然科学、材料科学、数学
入学要求：
第一种：
SAT/ACT+两门SAT科目考试：数学与一门科学（物/化/生）
第二种：
托福+两门SAT科目考试：数学与一门科学（物/化/生）
A–level不能代替以上两门考试，但A–level分数高的话，可以换算成学分。
2.斯坦福大学–Stanford University（美国）
推荐专业：统计与运筹学、电气工程学、计算机科学、医学、商学、社会科学
入学要求：
无最低入学成绩要求，A–level申请要求提交ACT with Writing/SAT with Essay，GCSE、AS。
学生应该至少学习3门A–level，每科最多可以换算10学分。
3.哈佛大学–Harvard University（美国）
推荐专业：工商管理、文学、医学、法律、会计、金融、国际商务、管理
入学要求：
3~4门A–level：A*/A；GCSE：A*/A。
SAT：600~800
ACT：28+。
4.牛津大学–University of Oxford（英国）
入学要求：A–level成绩：AAA~A*A*A
推荐专业：
医学，工程科学，化学，材料科学，计算机科学，法律
5.加州理工学院–California Institute of Technology（美国）
推荐专业：物理学、化学、天文学和空间科学、生物/医药工程、土木工程、计算机工程、电子/电气/通信工程
入学要求：
SAT 或 ACT（不需要SAT Essay or ACT Writing exam）
SAT科目测试：Mathematics Level 2
SAT科学科目考试任选一门：biology (ecological), biology (molecular), chemistry,physics
A–level有竞争力的申请者通常提交三门A–level（包含物理），且成绩至少A或B。
6.苏黎世联邦理工学院–ETH Zurich（瑞士）
推荐专业：建筑学，工程类科学，自然科学
入学要求：若没有瑞士入学考试证书，要求通过学校的入学考试。承认A–level、AS、GCSE。
科目可选择：第一语言、第二语言、数学、自然科学（生物、化学、物理）、人文与社会科学（地理、历史、经济或法律）。
包括GCSE在内至少学习过6门科目成绩达到C等级，至少3门A–level（必须包括数学或另外一门自然科学）。
7.剑桥大学–University of Cambridge（英国）
入学要求：A–level：A*AA ~A*A*A
推荐专业：
数学：A*A*A + STEP
自然科学：A*A*A
计算机科学：A*A*A
化学工程：A*A*A
医学：A*A*A
经济：A*A*A
建筑学：A*AA
心理学：A*AA
8.伦敦大学学院–UCL（英国）
入学要求：A–level：A*A*A–ABB
推荐专业：
医学:A*AA
法律:A*AA
经济:A*AA
建筑:AAB
机械工程:A*AA
教育研究:ABB
统计学:A*AA
9.帝国理工学院–Imperial College London（英国）
入学要求：A–level：AAA – A*A*A
推荐专业：
航空工程：A*A*A
数学：A*A*A
数学与计算机：A*A*A
机械工程：A*A*A
医学：AAA
土木工程：A*A*A
生物化学：AAA
数学统计金融方向：A*A*A
10.芝加哥大学–University of Chicago（美国）
推荐专业：经济学、社会学、数学、物理学、统计学、人类学、天文学、地球科学
入学要求：
SAT与ACT是重要入学参考，国际生可采用其他标准考试代替SAT 或 ACT。A–level学生申请要求提交预估的或者是最终的A–Level/A2成绩。
11.南洋理工大学–Nanyang Technological University, Singapore（新加坡）
推荐专业：商科、生物医学、计算机、化学、土木、电子电气工程、航空航天、材料、传媒、教育
入学要求：
A–Level申请，要求同一次考试至少4门成绩达到Good pass，可以是统一考试局或不同考试局。一次考试3门成绩达到good pass的学生也可以考虑。申请条件视具体情况而定。
12.新加坡国立大学–National University of Singapore（新加坡）
推荐专业：商科、计算机、医学、社会、人文
入学要求：
A–level申请，需要至少三门课程达到成绩为C或以上，或者提交四门或四门以上成绩为C及以上的A–level。
AS成绩申请，除了牙科/法律/医学，其他课程都能申请。还需要提交包含写作的ACT考试成绩，或者是SAT与SAT科目考试成绩。
GCE ‘A’ Level持有者，根据不同学院，最高可减免专业要求的20 MCs。
13.普林斯顿大学–Princeton University（美国）
推荐专业：数学、哲学、物理、历史、英语、政治、经济、建筑、计算机、化学工程、电子工程、机械工程、化学、统计学、国际关系
入学要求：
对学习GCE A–level或其他国际课程的国际生来说，必须提交包括写作的SAT/ACT成绩。
普林斯顿的学分换取是以AP为标准衡量的。
A–level与AP成绩的换算比例：
A–level（A）=AP成绩5；A–level（B）=AP成绩4
14.康奈尔大学–Cornell University（美国）
推荐专业：农业、兽医、工科、劳工关系、文理、经济、建筑、教育、商科、传媒、酒店管理
入学要求：
要求提供SAT/ACT的全部成绩，不同学院对SAT科目考试要求不同。IB、A–level或其他国际证书成绩不能代替SAT/ACT 和 SAT科目考试。
GCE A Level可获得免修学分的资格并给予一定学分，A Level成绩A、B或C可以兑换3到8学分。
15.宾夕法尼亚大学–University of Pennsylvania（美国）
推荐专业：商科、会计、创业学、金融、保险、管理、市场营销、工程
入学要求：
ACT or SAT，建议两门SAT Subject Test。A–level申请要求提交实际或预估的成绩，而且可以换取学分，但入学前要完成课程。
16.清华大学–Tsinghua University（中国）
入学要求：
清华大学根据招生计划和各省学生的素质确定省级高考的录取分数线。申请清华大学的国际学生采用申请审查制度。他们需要有优秀的学术成就。申请人必须具有相当于中国普通高中毕业的学位，并具有一定的汉语基础。需提供国际通行标准化测试成绩（如SAT/ACT/A–level/AP/IB），以及其他证明材料。
推荐专业：经济与金融、土木工程、建筑学、电子信息科学类、工程力、水利水电工程、生物科学、临床医学
17.耶鲁大学–Yale University（美国）
推荐专业：管理、英语、文学、历史、考古、经济、哲学、心理学、艺术、建筑、法律、政治
入学要求：
包括写作在内的SAT或ACT成绩；耶鲁对于标准化考试成绩没有最低要求。A–level高分可以换算学分。对国际生来说，一些高级科目的考试可以换取加速学分，具体视具体情况而定。
18.哥伦比亚大学–Columbia University（美国）
推荐专业：法律、商科、医学、新闻、工程、国际关系、文学、物理、计算机
入学要求：
必须提交ACT或SAT，A–level成绩可以换算学分,A–level成绩达到A或B的每一科目可以获得6学分，总学分最高不会超过16。
获得录取的学生可以收到一份TCE学分转换评估表，告诉你大概可以获得多少学分。
19.瑞士洛桑联邦高等理工学院–École Polytechnique Fédérale de Lausanne（瑞士）
推荐专业：材料科学、工程、自然科学、物理与天文学、电子电气工程、建筑、化学、计算机
入学要求：持有IAL成绩未获得国家认证或持有Cambridge pre–U，只能通过参加入学考试获得录取。
GCE A–level应该包括数学、物理和英语，三科中至少一科成绩达到A，以及GCSE到A–level阶段必学的一些科目。
20.爱丁堡大学–University of Edinburgh（英国）
入学要求：
没有给出统一要求，需要以具体专业查询为准。
推荐专业：
会计与金融：AAB – ABB
数学与统计 A*AA – AAB
机械工程：AAA – ABB
商务管理：AAB – ABB
医学：AAA
心理学：AAA – ABB
21.密歇根大学–University of Michigan（美国）
入学要求：
ACT or SAT考了要求递交成绩，没考就不要求了。A–level学生申请，至少5门GCSE，如果学习A–level，申请时应提交预估成绩。如果A–level成绩D或以上，一般可以获得6–10学分，工程专业要求成绩C以上，AS成绩可能获得3–5学分。
推荐专业：工程、商科、医学、数学、化学、生物、天文、地球科学、统计学、心理学、文学、历史、哲学、经济学
22. 北京大学–Peking University（中国）
入学要求：
北京大学还根据各省的招生计划和学生素质确定省级高考录取分数。国际学生应填写在线申请表并参加入学考试。
推荐专业：中文、法学、历史、哲学、社会学、政治学、生物、数学
23.东京大学–The University of Tokyo（日本）
入学要求：
根据本科招生制度，可以申请正规课程的本科学生也可以被本科各系录取为研究生。在进入学校之前，先掌握一定程度的日语。
1.和其他日本人一样参加普通遴选考试
2.参加以外国学校毕业学生为对象的特殊遴选考试。
也接受A–level申请，没有实际成绩可以提交预估成绩。
推荐专业：理学、医学、文学、工学、政治学、土木、建筑学
24.约翰霍普金斯大学–Johns Hopkins University（美国）
入学要求：
要求提交SAT or ACT，writing section可选。SAT Subject Test不强制要求，但最好有一科以上展示个人学术能力
一些科目A–level成绩达到A或B可以换取学分，比如物理A可获得8学分，B可获得4学分。AS成绩不接受。
推荐专业：医学与公共卫生、政治与国际关系、生物与工程、教育学
25.杜克大学–Duke University（美国）
入学要求：
所有申请者必须提交ACT or SAT，强烈建议SAT考生一同提交两门SAT Subject Test。GCSE or A–level不能代替SAT、SAT Subject Test以及ACT。
比如，三一文理学院规定，A–level成绩达到A or B可以换算学分，不过要与AP课程所属领域一致才可以。
推荐专业：医学、商科、法学、工程、文学、市场、国际商务、生物医学
26.香港大学–University of Hong Kong（中国）
入学要求：
要求至少3门A–level预估成绩。2017–2018年获录取的学生50%成绩介于AAB–A*A*A*A之间。
推荐专业：电子工程、土木工程、计算机科学、统计学、航空航天、生物科学、数学、环境科学、地理、会计与金融
27.曼彻斯特大学–University of Manchester（英国）
入学要求：
曼大多数课程要求A–level成绩介于AAA–ABB
推荐专业：
经济：AAB
会计与金融：AAB
管理：AAB
物理：A*A*A –A*AA
材料科学与工程：AAA
医学：AAA
计算机科学：A*AA
数学：A*AA – AAA
法律：AAA
28.加州大学伯克利分校–University of California, Berkeley（美国）
入学要求：
满足课程要求，10或11年级GPA达到3.0
SAT或ACT考试
A–level申请：要求至少完成三门A–level、5门IGCSE，才会考虑录取。A–level成绩A, B, or C才能获得学分，最高12个学分，取决于具体院系。
推荐专业：自然科学、工科、社会科学、生命科学、物理、计算机、数学、经济
29.澳洲国立大学–Australian National University（澳大利亚）
入学条件：
官网给出的入学条件，需要将A Level的成绩进行换算，按照A*=6,A=5, B=4, C=3, D=2, E=1的标准，三门A Level成绩要求介于10–18之间，四门A Level成绩要求介于14–22之间，比方说Commerce商务专业要求A Level分数达到13或15。
推荐专业：人类学、政治学、地球与海洋科学、地理、历史、法律、解剖学、管理
30.多伦多大学–University of Toronto（加拿大）
入学要求：
多大本科对A Level要求介于AAB–BBC之间。至少3门A–level、4门AS、5门GCSE申请，
Faculty of Arts and Science (St. George), the Faculty of Architecture, Landscape, and Design, U of T Mississauga ， U of T Scarborough，A–level成绩B以上可以兑换学分。AS成绩没有学分。
推荐专业：统计学，经济贸易，商科，生物，财会，计算机科学，建筑学，工程学，心理学，法学，教育学，医学
31.西北大学–Northwestern University（美国）
入学要求：
申请者必须考SAT or ACT，SAT Subject Test考不考可以自己选择，但是HPME和ISP的自学申请者需要考科目考试。A–level能否换算学分并没有明确给出，还要跟学校具体确认为准。
推荐专业：新闻、商科、法学、材料科学、化学、医学、工程、教育、音乐
32.香港科技大学–Hong Kong University of Science and Technology（中国）
入学要求：
要求至少3门A–level预估成绩。2018年获录取的学生50%成绩介于AAA–A*A*A*之间。
推荐专业：电子工程、土木工程、计算机科学、统计学、航空航天、生物科学、数学、环境科学、地理、会计与金融
33.伦敦大学国王学院–King’s College London（英国）
入学要求：要求3门A–level，但没有给出统一标准。
推荐专业：
医学：A*AA
牙科：A*AA
药剂学：AAB
法律：A*AA
心理学：AAA
哲学：AAA
数学：A*AA
生物化学：AAB
34.京都大学–Kyoto University（日本）
入学要求：
根据本科招生制度，可以申请正规课程的本科学生也可以被本科各系录取为研究生。在进入学校之前，先掌握一定程度的日语。
1.和其他日本人一样参加普通遴选考试
2.参加以外国学校毕业学生为对象的特殊遴选考试。
也接受A–level申请，没有实际成绩可以提交预估成绩。
推荐专业：理学、医学、文学、工学、政治学、土木、建筑学
35.麦吉尔大学–McGill University（加拿大）
入学要求：
A–level申请，3门A–level成绩预估AAAA/AAA*–BBC，或者2门A–level与2门AS成绩BBCC或BCBB，竞争激烈的专业要求更高。A–level最多可以兑换30个学分。
推荐专业：医学、法律、音乐、牙科、管理
36.加州大学洛杉矶分校–University of California, Los Angeles（美国）
入学要求：
所有申请者都要考ACT + ACT Writing Test或者SAT with Essay，申请工程学院建议考SAT Subject Test，包括：Math Level 2与一门科学（生物E/M、化学、物理）
A–level学生申请，至少提供3门A–level、5门GCSE，而且成绩要够好。如果有AS成绩也要提交，比较有竞争力的申请者一般成绩是A或A*。
推荐专业：逻辑学、等离子学、应用数学、金融学、分析学、微生物学、国际商业管理、人类学、艺术、化学、土木工程
37.首尔大学–Seoul National University（韩国）
入学要求：
首尔大学不接受外国学生通过考试，并实行材料审查制度。需要提交成绩单、PS和学习计划、推荐信和语言证书。GCE A–Level证书可作为补充材料提交。
推荐专业：工程、公共政策、法律、经济、传媒、社会科学、物理、材料、药剂学、工程
38.墨尔本大学–University of Melbourne（澳大利亚）
入学要求：
接受GCE A Level预估成绩，必须达到所申专业要求。
推荐专业：建筑、文学、商学、教育、工程、土地和食品资源、法律、医学、音乐、科学和兽医
39.纽约大学–New York University（美国）
入学要求：
SAT或ACT，3门 SAT Subject Test或 3门ACT考试成绩。接受A–level申请，需要提交所有GCSE/IGCSE/O Level证书成绩，A–level预估成绩。A–level成绩达到B或以上，最多可以获得8个学分。
推荐专业：哲学、艺术表演、法律、数学、经济学、金融、医学、教育学
40.Fudan University–复旦大学（中国）
入学要求：
复旦大学国际生申请，根据面试成绩、高中成绩、SAT、IB、GCE A–level、ACT 等成绩、专业志愿顺序以及各方面表现综合评定，择优录取。GCE A–level达到文理科指定成绩，可以申请免笔试。
推荐专业：哲学、经济学、语言文学、新闻学、数学、物理、化学、生物、电子、医学
41.韩国科学技术院–KAIST（韩国）
入学要求：
国际生申请，至少应该提交 SAT 1, SAT 2, AP, IB,GCE A–Level, ACT，高中毕业考试、大学入学考试、国际奥林匹克竞赛证书中的一种。GCE A–Level成绩申请需提交预估分数。
推荐专业：自然科学、工程、信息科学与技术、商学
42.悉尼大学–University of Sydney（澳洲）
入学要求：
悉尼大学要求最少提供3门A level成绩申请（最多不超过4科），按照 A*=6, A=5, B=4, C=3, D=2, E=1. 换算，成绩需达到13–21分。
推荐专业：医学、法律、文科、商科、音乐、海洋生物
43.新南威尔士大学–University of New South Wales（澳洲）
入学要求：
新南威尔士大学的A Level成绩要求基本介于8–17分之间。可以挑选成绩最好的2门、3门或4门 A2科目成绩计算，按照：A*=6, A=5, B=4, C=3,D=2 and E=1的标准换算，比如说Commerce商科要求达到15。
推荐专业：采矿工程、会计与金融、法律、土木工程、商科
44.伦敦政治经济学院–London School of Economics and Political Science（英国）
入学要求：A*AA, AAA 和AAB
推荐专业：
会计与金融：A A A
金融：A* A A
精算：A A A
经济：A A A*
法律：A* A A
国际关系：A A A
45.加州大学圣地亚哥分校–University of California, San Diego（美国）
入学要求：
必须提交ACT+ACT Writing Test或者SAT Reasoning Test+reading, mathematics, writing，对国际生的要求也一样。
A–level学生，必须完成至少 5门IGCSE/GCSE/GCE O–Levels和3门GCE A–Level。
推荐专业：
人类学、应用海洋科学、生物工程学
46.香港中文大学–Chinese University of Hong Kong（中国）
入学要求：
A–Level成绩申请，要求GCE AL/International AL: 3AL/ 2AL+2AS一次考出的成绩，成绩至少C。只有AS成绩，但成绩特别优秀的，可能会被考虑特殊录取。
推荐专业：经济/经济与金融、商务管理本科/会计与金融商务管理、生物医学、牙科、中文、英文、法学
47.昆士兰大学–University of Queensland（澳洲）
入学要求：
昆士兰大学要求提交3门（或2门）最好的A level成绩，参照A level A*=5, A=5, B=4, C=3,D=2, E=1；AS成绩折半的原则，成绩要求介于6–15分。比方说commerce要求成绩达到11。
推荐专业：教育学、管理学、生物与临床医学、工程、环境科学、化学、经济、法学、数学、心理学、
48.卡耐基梅隆大学–Carnegie Mellon University（美国）
入学要求：
所有申请者都要提交SAT或ACT,很多专业推荐SAT Subject Test。认可Cambridge GCE A–Level的众多科目考试，学生有机会获得学分。AS成绩无法兑换学分。
推荐专业：工程、机器人学、逻辑学、商科、经济、计算机、统计学、数学
49.布里斯托大学–University of Bristol（英国）
入学要求：要求3门A–level，且一次考试通过，没有统一的最低成绩要求。
推荐专业：
物理：A*AA
牙科：AAA
数学：A*A*A
经济学：A*AA
航空航天工程：A*AA
哲学：AAA
戏剧与影视：AAB
50.代尔夫特理工大学–Delft University of Technology（荷兰）
入学要求：
A–level申请，要求至少提交6门不同科目的GCSE，成绩达到A* – C；3门GCE A level，成绩至少达到A* – C。
推荐专业：航空工程，电子工程，水利工程，化学工程，土木建筑、计算机、物理
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近些年来，国内各类形形色色的2+1，1+3， 2+2 项目着实大火了一番。
对于整个大学来说，在中国学习几年，出国学习几年不仅可以节省一些费用，而且还有机会出国学习，这非常有吸引力。
但有些时候我们也会听到身边的人说，中外合作办学“水深”，有些机构打着“高考低分”以名校不出国为借口,不仅骗取学生的费用,浪费学生的时间,而且最终可能得不到毕业生,甚至没有毕业的学校也可能消失...
那么问题来了：1+3，2+2，还是完整四年出国读？
根据《中外合作办学条例》和《中外合作办学条例实施办法》的有关规定，中外合作办学是指中国教育机构与外国教育机构依法在中国以中国公民为主要招生对象共同组织教育教学活动。
中外合作办学有三种模式——
有法人资格的中外合作办学机构：一所中方学校与一所外方学校联合成立，是独立的大学，目前全球仅有10所这样的学校。
不具有法人资格的中外合作办学机构：大部分在大学里的二级学院，例如厦门大学与爱尔兰都柏林商学院中外合作办学项目、中国人民大学（苏州校区）等。
中外合作办学项目：数量多，较为常见，偏向具体专业的项目，需要仔细甄别。
随着中外合作办学的蓬勃发展，许多院校难免陷入困境。如何质疑中外合作大学是否是野鸡大学？中外合作项目正式吗？
当您选择中外合作办学机构或项目时，您必须首先确认该机构或项目颁发的证书，无论是中国的还是外国的，或者是中国的和外国的；
其次，要核查该机构或项目是否是我国教育部认可的，颁发的国外证书在我国是否同样被承认。
进入教育部中外合作办学监管工作信息平台，点击中外合作办学机构及项目名单，来进行查询。
其中要特别注意的是招生方式和颁发证书，在这两处可以看出该项目是“计划内”还是“计划外”，以及最后能拿到什么证书。
中外合作办学常见的培养模式有“2+2”、“4+0”、“3+1/1+3”、“3+2”几种，数字的不同仅代表在国内或国外的培养时限不同。
我们通过最常见的两种形式来给大家分析一下，合作办学模式的利弊。
“2+2”项目
2+2留学：“国际本科项目<span data-raw-text=”” “=”” data-textnode-index-1660388956850=”34″ data-index-1660388956850=”908″ class=”character” style=”margin: 0px; padding: 0px;”>”，学生在国内、国外分别需要学习两年。
在中国完成两年学习后，学生可以获得国内大学颁发的相关专业文凭或结业证书，然后前往外国合作大学学习专业课程约两年，并从教育部认可的外国大学获得学士学位。由于美国的本科教育制度比英国长一年，所以也有2+3项目。
2+2也分几种模式：
①统招，大学的国际班，含金量最高，直接对接国外大学，整体对接的学校还算不错。
②教育部认证的2+2项目，每所大学都有自己的学生，黄金含量略有不同。这主要取决于大学的招生控制是否严格，是否有原则或没有底线。
③所谓的“2+2”留学项目，没有认证，没有底线的招生，目的就是挣钱，无明确的直升对接学校，更多的是后期靠成绩申请，保障性差，本科学习回国认证有风险。
2+2优势：只要学生完成国内学业，他们就可以获得国家认可的学士学位，并降低学习风险。成本是可控的。学生和家长可以选择是否自愿出国。
2+2劣势：缺乏学习动机；大多数学生的目标是进入分数较低的国内更好的大学。他们不愿意出国，语言和整体学习环境一般；国外大学排名一般，选择性小；外国大学是固定的合作机构，因此没有更多的选择。他们中的大多数人排名一般。
“3+1”项目
3+1留学项目：在国内读 3 年，在国外读 1年。目前国内的高校开设的 3+1 课程基本是引进的英国的苏格兰高等教育文凭(SQA HND )或者英格兰高等教育文凭 (BTEC HND)。
3+1优势：在英国SQA 和 HND 都是 2 年制的专科学历。引进中国后，在中国的高校需要上 3 年，第一年是留学预科，全部学英语，第二和第三年学专业课，第三年毕业时学生可以获得一个 SQA 或者 HND 的文凭，凭这个文凭和英语成绩，可以申请英国一个为期 一年的专升本“Top–up”课程。
由于新冠疫情的延续，英国大学在国内的上海，北京和广州落地了衔接SQA和BTEC项目的英国TOP UP课程，学生只要在国内完成一年的TOP UP课程后，便可以获得英国本科文凭，在此基础上，他继续在中国学习一年，获得了教育部认证的中外合作教育硕士学位。
由于TOP UP课程的进入，使得原本进入死胡同的英国（3+1）本科，变成4+0本科，救活了所有参加SQA和BTEC课程学习的学生。
3+1劣势：它不是由教育部正式引入中国的，而是由中国的大学引入的。根据教育部对海外资格认证的要求，并非所有在海外完成的资格都未得到教育部的认可，所以HND 的学生本科学士学位是得不到教育部认证的。只有在国外再申请一个硕士，才能拿硕士学位回国认证，所以3+1 也就不再是 3+1，而必须变成 3+1+1，到其他北美的国家则需要 3+1+2 共 6 年时间才能拿到一个教育部承认的学位。
3+1它适用于成绩差的工薪家庭，但就课程质量以及真正的外国大学的排名和质量而言，它是非常普遍的。
中外合作办学的优势在于它比传统的高考低，比直接出国省钱，适合工薪家庭。然而，缺点是语言环境、课程质量和对接大学排名不好。
最近，由于教学混乱和退化的风险，许多中外合作办学机构开始在国外办学，以寻找其他方式获得更好的学位。
相反，如果家庭条件允许，直接出国学习四年在专业学习、语言能力培训和外国文化感知方面具有更大的优势。
A–level、IB、AP等国际课程逐渐走进大家的视野。英本申请学生，多数还是会选择A–level，很多院校对IB还不是很熟悉，申请可能相对要吃亏，AP申请更是少之又少。
A–level课程学制两年，学生只需学习3–4个科目，没有必修课，偏科学生也有机会冲击顶尖名校。A–level知识范围广，但难度相对较低，更容易获得高分。如果你对一年内参加多次考试的机会不满意，你可以刷个别单元的分数。AAA即可冲击英国G5名校，获得录取的机会更大。
相较于其他升学方式，A–level课程易上手，本科直升，节省时间，名校机会多。
A–level的学习时间为2年，但申请在第二年开始。如果你得到了一份工作，你只需要尽最大努力为大考做准备。课程完成后，你可以获得成绩并成功通过con考试，然后你可以在9月份升入英国大学。中间没有时间。直升英国本科3年可获得学士学位，4年可获得本硕学位，时间短效率高。另外A–level课程申请没有学校限制，只要成绩达到就有机会冲刺名校。
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为什么要学习EPQ?
如何学习EPQ呢？
带着这三个问题
让我们一起来看看吧！
EPQ（Extended Project Qualification），是A–Level课程以外的独立研究项目，是A–level中一门不需要考试的课程。
EPQ要求学生选择一个课题进行深入研究，完成5000字论文和10分钟口头答辩，并提交研究过程日志。英国的四大A–Level考试委员会（AQA，Edexcel，OCR，WJEC）都会提供相应课程 。
EPQ在英国受到越来越多人的追捧。据英国资格认证联合委员会统计，已有超过30万英国学生学习EPQ，许多学校也已经将EPQ纳入课程。
EPQ要求同学在老师指导下选择一个自己感兴趣的课题进行研究性学习，然后将学习的过程和研究成果汇总成一篇不超过5000字的英文文章，或1000字的英文文章加上一个可展示项目（用于发明、创作等），最后进行15分钟的答辩。
经过评审后，最终同学可获得EPQ证书、评级与最高UCAS 28学分加分。
英国大学对于EPQ 在提高学生调研能力，沟通能力，创新能力，批判性思维能力，自我管理能力等关键技能的促进作用给与了高度认可。
EPQ 已经成为世界名校申请的核心竞争优势。
1.EPQ如何评分
成绩是基于学生的最终答辩、EPQ论文、项目计划书及研究日志，以及其他附加材料。EPQ总分为54分，对应A–F七个等级。
评分标准包含4个维度：项目计划与管理，资源获取与利用，解决问题与实现目标，自我评估与传达展示。
2.EPQ打分流程
1.答辩准备——答辩是向考官展示EPQ项目过程和成果的关键，需要囊括自己研究的出发点、目标、使用方法、结论、对项目的自我评估等内容。
2.正式答辩——总答辩时长控制在30分钟以内，陈述时间10–15分钟，考官提问时间10–15分钟。
3.EPQ产出汇总提交——通常在答辩结束一周内，学生需要将EPQ进行期间的所有与考核有关的材料整理提交。
4.考核打分——提交完毕一周内，考官针对学生的产出，进行严格评分。
5.二次审核——家进行二次审核。专家有权对评分提出异议，必要时会修改评分。
6.成绩发放——EPQ中心通过邮件形式向学生发放最终成绩单——预估分文档。
不同考试局的评分方案略有差异，以下是EPQ项目的一般评估指南：
20%的分数授予项目计划和时间管理：学生如何利用可用的时间和资源
20%的分数授予资源使用和研究技能：如何收集和使用信息
40%的分数授予发展一个想法并产生结果：如何计划和创造项目
20%的分数授予评估和陈述：学生对项目过程的反思和与他人的交流
3.EPQ历年课题案例
科学
《光合作用的发现在多大程度上证明了科学是一项团队合作?》
《为什么大蒜不能代替薄荷用在牙膏中呢?》
《关于延长巧克力布朗尼蛋糕保质期的研究》
《化学工程的创新在多大程度上改变了我们的生活?》
《人类是如何成为地球上的主导物种的?》
《为什么大脑会产生错误的记忆?》
人文
《19世纪五十年代的妇女在多大程度上影响了21世纪妇女的生活?》
《青少年关系中的家庭暴力》
《谁需要对自动驾驶汽车的行为负责?》
《记者这一职业在多大程度上能被人工智能所取代?》
商学
《大众传播的广告形式是如何从二战期间演变而来的?》
《世界应该采用单一货币么? 》
《英国脱欧对英国经济产生的影响》
《第二次世界大战对世界经济产生了什么影响?》
《移动技术在多大程度上改变了广告?》
艺术
《女性时尚的演变和对女性身材的观点变化》
《以日本为灵感的12种时尚设计》
《莎士比亚的戏剧为何如此独特》
《宗教在20世纪英国小说中的表现如何?》
《摄影如何以及何时成为一种艺术形式? 》
剑桥牛津等30多所英国名校官网联名推荐并表示同等成绩‘优先录取’超过20所大学甚至‘降分录取’也就是说这门课程将是你申请大学的‘弯道超车‘神器
怎么学习EPQ课程
关键学术步骤
EPQ项目时长:15周(累计120小时)
包含30小时基础课程、12小时导师指导、自主研究学习和最终答辩
1.ldentify立题
选择自己感兴趣的议题·与导师反复讨论确定主题
2.Plan计划
确定调研方案制定研究计划
3.Manage管理
数据整理和分析,确定结论·书写研究报告
4.Review回顾
课题答辩，以及总结所得
学习流程
第0阶段:
免费试听课与基础能力测评(中文)
第1阶段:
研究性学习基础理论与方法教学:9大模块30小时课程(中文:小班授课)
第2阶段：
个性化课题研究:12小时导师指导(英文:英国EPQ导师1对1跟踪指导)
第3阶段：
课题答辩、评分与报告提交
第4阶段：
获得EPQ最终成绩与大学申请竞争优势
12次英国导师辅导
01 兴趣方向与学术产出
02 EPQ选题确定
03 项目计划
04 研究方法探讨
05 文献与阶段性研究成果探讨
06 EPQ调研方法与预期成果
07 EPQ论文大纲
08 项目中期审查
09 EPQ论文写作指导
10 项目反思
11 EPQ课题答辩建议
12 EPQ学术报告整理
个性化课题研究
12小时导师指导
(英文:英国本土EPQ导师1对1在线跟踪指导)
我们学校认可 EPQ 项目，这个项目能够帮助申请者提升研究和学术能力。我们鼓励申请人在撰写个人陈述时借鉴 EPQ 的经历和经验。
我们欢迎Extended Project Qualification 项目，并鼓励申请人完成这一项目，因为这将有助于发展提升在高等教育下的独立学习能力和研究技能。
PQ–A 成绩可以在申请的时候作为代替性成绩。部分项目可以替代A Levels 和Cambridge Pre–US的一部分成绩。我们的替代成绩可以降低申请者在核心学习成绩的要求，但要在特定的资格资质上取得优异成绩。EPQ 可以帮助学生提升独立研究、时间管理和拓展性写作方面的技能。
我们很欣赏EPQ为学生提供的发展研究技能和学术技能的机会。我们鼓励学生在个人陈述和面试中提供关于EPQ项目的进一步信息，对于那些差一点达到最低录取要求的同学，我们通常会把EPQ考虑进去。在某些情况下，招生老师可能会向申请人提供另一种选择，包括EPQ项目的顺利完成 (例如，AAB + EPQ的A等级可以替代A– level中的AAA)。
学生拥有学习能力，批判性思维，思考技巧，知识和质询能力，EPQ 能力等。
EPQ 项目会对你的申请有积极的影响；EPQ 可以给你带来巨大的价值，并且可以为你个人陈述的撰写提供额外的帮助。
我们认可EPQ 的好处以及它为申请人提供的发展独立学习和研究技能的机会。我们强烈鼓励未来的学生在个人陈述和面试时提供有关EPQ 的信息，因为一些学院会将你在EPQ 中的表现作为录取的参考，尤其对于那些差一点却没有达到我们录取最低分数要求的学生。在某些情况下，招生导师可能向申请人提供备选方案，其中一个方案涉及高分EPQ（如A–level 的AAA 或AAB 的A–level 加上EPQ–A 的成绩）。这种情况，不同学院会在录取要求上明确说明。
UCL 推荐同学参加EPQ 学习，因为EPQ 将培养大学非常看重的很多能力。
降分录取举例：本来要求A–level 成绩AAA 的大学，可以用EPQ 的A 成绩来替换一门没有达到A 的A–level 成绩，用AAB+EPQ (A) 可以申请。
兰卡斯特大学 排名第8
巴斯大学 排名第11
利兹大学 排名第13
伯明翰大学 排名第14
华威大学 排名第10
布里斯托大学 排名第15
曼彻斯特大学 排名第18
伦敦大学皇家霍洛威学院 排名第19
南安普顿大学 排名第20
诺丁汉大学 排名第21
约克大学 排名第22
东英吉利大学 排名第23
谢菲尔德大学 排名第26
纽卡斯尔大学 排名第28
利物浦大学 排名第29
斯旺西大学 排名第31
萨里大学 排名第32
卡迪夫大学 排名第34
英国女王大学 排名第35
雷丁大学 排名第38
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上海屏轩教育科技有限公司(简称:屏轩国际私学)，屏轩国际私学是海外华人科创联盟(欧盟总部:比利时首都布鲁塞尔)，全欧华人专业协会联合会(总部:德国法兰克福)，英国昊安有限公司(总部:英国伦敦)深度合作的专业咨询机构。
主营业务：
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Alevel科目选择众多，为什么一定要选择Alevel数学课程呢？今天带大家一起来了解Alevel数学课程的重要性。
职业机会多：A-l evel数学与A-l evel进阶数学是比较全面的课程证书，非常受雇主尊敬，也是英国大学招生的“受欢迎学科”。目前学习A-l evel l数学和A-l evel进阶数学的人数越来越多，但是科学、工程和制造业对这类人才的需求仍旧十分巨大。
科目适配度高：申请计算机、地理、经济的方面的选课还是大学要求中，都能看到数学的身影，堪称学科中的万金油。
拿高分更容易：相较于社会学A*率为5.9%，英语文学A*率为6.7%，ALevel数学高分率可观，2022年CAIE考试局的进阶数学A*率高达29.1%，而数学A*率则为19.5%。
一门有趣的学科：A-l evel数学课程无论对我们Al ve ll课程学习还是今后的大学升学以及专业发展都意义重大，这就是为什么强烈推荐同学们一定要选择Alevel数学课程的选择。
总而言之，Alevel数学课程无论对我们Alevel课程学习还是今后的大学升学以及专业发展都意义重大，这就是为什么强烈推荐同学们一定要选择Alevel数学课程的选择。
那么接下来就来了解一下
Alevel数学到底有哪些分类？
Alevel数学究竟都学什么？
三大考试局首先在ALevel课程中是具有考试局的概念，这是不同于IP、AP课程的，不同的考试局卷子是不一样的，相当于中国的高考各地方卷的试卷内容不同，但是学习内容都是相差不大的。中国学生参加最多的三大考试局分别是是CAIE，爱德思和AQA考试局。
其次ALevel的内容包含数学和高数两个科目，两个科目在学习上是具有连续性的，可以但选一个科目学习，但大多数学生在同时选择两个科目一同进行学习。
今天先介绍下中国学生选择较多的Edexcel和CAIE考试局的数学与高数科目。
Edexcel 数学
Edexcel数学主要由Pure Math 纯数，Mechanics 力学，Stati stics 统计学，Decision 决策学组成。
其中Pure Math 纯数（P1，P2，P3，P4），Mechanics 力学（M1，M2），Stat istics统计学（S1，S2），Decision决策学（D1）。P1，P2，P3，P4均为必修单元，M1，M2，S1，S2，D1其中选两个单元参加考试。
△Edexcel数学结构图
Edexcel 高数
Edexcel高数主要由urther Pure Math 进阶纯数，Mechanics 力学，Statisi tics 统计学，Decision 决策学组成。
其中urther Pure Math进阶纯数（FP1，FP2，FP3），Mechanics力学（M1，M2，M3），Stat istics统计学（S1，S2，S3），Decision决策学（D1）。其中必修在FP1、FP2或FP3二选一，而S1、S2、S3、M1、M2、M3、D1为选修单元，在七门中选择四门进行考试，并且在数学中选择过的科目不能在高数的科目中选择，例如在Edexcel数学中选择了S2，那么在Edexcel高数中就不能选择S2科目。
△Edexcel高数结构
CAIE 数学
CAIE的数学主要由Pure Math 纯数、Mechanics 力学、Statistics 统计学组成，三大模块含有不同单元.
其中Pure Math 纯数（P1、P2、P3），Mechanics 力学（M1、M2），Statistics 统计学（S1、S2）。P1和P3是必修单元，P2、M1、M2、S1、S2其中选两个单元参加考试。
△CAIE数学结构图
CAIE高数
CAIE高数主要由Urther Pure Math 进阶纯数，Further Mechanics 进阶力学，Further Statistics 进阶统计组成。
其中Urther Pure Math 进阶纯数（FP1、FP2），Further Mechanics 进阶力学（FM），Further Statistics 进阶统计（FS），四门都是必修单元。
△CAIE高数结构图
简单的了解Edexcel和CAIE的内容
谁更容易拿高分？
同学们在面临选择的时候都会纠结、犹豫，那么我们接下来从多方面对比来选择最优的考试局。
考试季的区别
CAIE：提供的是一年三次的考试机会，但作为中国学子，我们并不能享受到春季考（CAIE的春季考仅在印度等地区提供，不包括中国！）这次考试机会。对于中国的CAIE考生来说，一年的考试机会有且仅有两次，即夏季大考和冬季大考。
Edexcel：对中国学子提供了一年三次的考试机会！除了六月的夏季考和十月的冬季考，它还提供了春季考。
相较而言，Edexcel考试院的三次考试机会较CAIE考试院的两次考试机会容错率更大。
试卷和考试难度的区别
在卷子的数量上，CAIE更胜一筹。CAIE的高数仅需四张卷子，但Edexcel的高数足足需要六张卷子！Edexcel在卷子选择和评分标准上会更加弹性一些。其次，Edexcel的高数卷子虽有六张，但是A*门槛相对CAIE较低，需要同时满足两个条件：第一个是六张卷子加起来的总分需超过480分（总分是600分，相对容易达到），第二个是考的最好的那三张A2级别的卷子加起来的总分需达到270分（总分是300分，相当于均分90%，相较第一个条件，肯定更难达到，因为A2级别比AS级别难度更高）。
总而言之，如果你是偏科型选手，可以选择更容易发挥优势的Edexcel考试局；如果你是全能型选手，那么卷子数量较少的CAIE考试局可能会更适合你。
最后引用张雪峰老师的话：在中国几乎所有的500强企业，在世界几乎所有的500强企业，都告诉你学历不重要，但是他们不会去齐齐哈尔大学招聘，他们说的都是假话！成绩作为进入梦想校园的第一块敲门砖，成绩达标才能离梦校更进一步。新学期已经开始，希望同学们都能拥自己理想的成绩！
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让我们来了解 A–Level
是捷径，更是机会
很多中国学生选择高考后
某种途径了解到A–Level国际课程
换位思考，与时俱进
高考成绩差？志愿没填好？
换一种思维，让我们整装待发
接下来
让我们来一起了解
A–Level（英语：General Certificate of Education Advanced Level），全称普通教育高级程度证书，是学生完成12–13年级的两年制大学预科的学业后，所取得的普通教育证书。
它是英国的普通中等教育证书考试高级水平课程，是英国的全民课程体系，也是英国学生的大学入学考试课程，就像中国的高考一样，该证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准
与真正的中国高考对比
学习内容和考试难度差异有多大
看了这个表格
您就会有大致的概念
| 类型 | 中国高考 | A–Level |
| 考试流程 | 国家统一部署安排 | 可自助设置，统一时间 |
| 考试次数
与次数 |
每年6月初，一年一次 | 每年1，6，10月，国际生一年多次 |
| 考试科目 | 传统高考：3门（语数外）+3门（文综或理综）
新高考：3+3模式(语数外+政治、历史、地理、物理、化学、生物6选3) 3+1+2模式(语数外+物理/历史+政治、地理、化学、生物4选2) 共涉及6门科目 |
70多门科目中选其中3–4科 |
| 难度设置 | 难度设置系数较大 | 考题有重合，课程反复报考 |
| 录取方式 | 统一填报 | 获得预录取，有双向选择 |
| 英语能力 | 中、英文双语教学，对英语能力会有很大程度提升 | 高中英语学习跟雅思、托福等有较大差别，学生的口语和听力能力普遍较弱，需要额外花费大量时间去训练。 |
让我们来康康
A–level相对于高考的优势
A–level课程由70多门课组成，门类涉及普通学科、语种学科、哲学、历史、摄影、戏剧、历史等，学生只要选修其中的3–4门课即可（申请大学的必要条件是3门成绩）。无论是走理工路线还是文艺小清新路线，都有课程适合。对于偏科的同学，可以根据自己的兴趣爱好来选课，提前为自己想要学习的大学专业打基础。
高考：
国内高考现在普遍实行“3+X”模式，语数外是必修科目，总体来看学生还是需要学习6门科目。对取消文理分科的地区来说，学习压力小一些，但科目还是6个；对还处于传统高考模式下的地区考生来说，偏科生仍有较大压力。
再也不用为文科、理科
其中某课差而烦恼
也不会因为偏科而痛苦
与高考在课程内容上有很大重叠，不过高考的考试内容以深度为主，考试内容则以广度为主，A–level会涵盖更广泛的知识点。
A–level考试课程是大学入学课程，试卷不会出现偏题和怪题，通常有80%的题型与往年考试题型相似，并且难度不大，更契合现国内程度在中等水平的同学们。
高考：
为了从庞大的高考生中筛选出不同梯度的人才，高考难度设置系数比较大，通常考试会出现偏题、怪题，很难从题海战术中准备所有的题型。
为了从庞大的高考生中筛选出不同梯度的人才，难度设置系数比较大，学生需要把所有学习的内容融合在一份试卷中体现出来，试卷知识点综合性很高，故高考属于淘汰制考试。
一年一考，对很多人来说没有复读勇气，就相当于“一考定终身”。即使选择复读，心理压力也较大，分不一定比上一年高。
A–level：
国际考试，中国考生一年有多次考试机会，CIE一年两次，爱德思和牛津AQA一年三次，不限制考试次数，并且可以分单元考试。
爱德思国际IAL由4–6个独立单元组成，可以边学边考，也可以多次重考一个单元并用于合成新的整体成绩。在计算总成绩时，将使用最近两次考试成绩中最好的一次。也就是说，重考成绩大概率会提高，即使不提高，也是保持原来的成绩，这一点与高考复读有很大不同。
反观英国院校对A–Level成绩要求公开透明，会在官网上都详细列出来，AAB能申请大多数罗素院校，想申请某个专业就要努力让自己的成绩达到官方要求，再从其他方面提升自己，就有很大概率获得录取。
英本申请UCAS报五所院校，有冲刺有保底，让你不会报空，而放榜后还有补录阶段，反正是一定让你有学上！
越来越多英国大学接受高考成绩，但可操作性不高，名校多数要求高考成绩80%以上，也就是600分，想要达到难度很高。即使高考成绩达到，课程衔接和语言也是两个大问题。
不要迷茫不要自卑
去勇敢了解A–level
为自己的人生
走出一条星光大道
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暑假即将到来，但由于疫情的影响，许多国际学校仍在忙于招生，一些学校已推迟到7月份增加招生考试。
暑假过后，是上海国际学校新一轮招生的高峰期。该校将从9月开始公布春季招生信息，但由于疫情的影响，此次9月至10月国际学校的招生热度和强度将更大。
暑假期间，学生应努力夯实个人基础，全面规划和准备新学期和新方向。同时，家长也应做好充分准备。无论是一个两条腿走路的家庭，还是一个观看国际教育的家庭，都有必要选择和理解国际课程。
今天的文章从两个方面向大家解释：留学的总体方向和儿童的适应性。上海的主流是IB、A级、AP和BC。孩子和家庭应该如何根据自己的情况进行选择。
A–level课程为什么说A–level适合中国学生？
这四门课程各有特点。A–level通常被认为是最适合中国学生的课程，但为什么这么认为？
A–level是英国的高中课程，就是英国的大学入学考试课程，国内的A–Level高中一般是2年IGCSE和2 A–Level 的课程设置，12年级是AS阶段，13年级是A2阶段。
在AS和A2阶段，学生可以将自己的优势与学校想要申请的专业相结合，选择3–4门课程学习，并完成9–12个单元的考试。
学理工科可以选数学、进阶数学、物理、化学、生物；
学商科可以选数学、进阶数学、会计、经济、商务；
学文科可以选数学、经济、中文、会计。
学习完课程后就可以去参加全球统一的A–level考试，A–level的评分方式是根据A*，A，B，C，D，E六个等级来评的。
学习A–level课程，学生可以灵活选择课程，扬长避短，充分发挥自己的优势，找到自己喜欢的领域。因此，A–level课程最大限度地发挥其优势，规避其劣势。
换言之，A–level课程希望培养在某一领域非常优秀的学生，这与IB课程的培养理念完全不同。
上海A–level方向的学校特别多，尤其是这两年留学热，很多老牌学校都开设了A–level课程，也有很多新的A–level学校创办，比较热门的A–level学校有：
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我们常说的IB是指IBDP，是专门为高中生设计的课程。
从实践意义上讲，IB是一门从小学到高中系统完整的国际性课程。上海的一些国际学校只提供IBDP，即高中课程，一些IB学校提供完整的系统。例如，Nord anda是一所全系统IB国际学校。
而且很多家庭第一次接触IB课程，就知道这课程很培养孩子，但特别难，很多IB学生自嘲自己是“头秃学者”和“时间管理大师”，从这个层面也能看出IB的挑战的确非常大，这种挑战从IB的课程设置上就可以很明显看出来。
IB课程由6组学科课程和3门核心课程两个板块组成。
学术课程有六个学科组，包括中文、英文、数学、科学、艺术和人文，课程难度分为 HL（高级水平）和 SL（标准水平）。这六个学科组都要学，而且都要考，每个学科组是7分，六个学科组就是42分；
3门核心课程为，TOK、EE、CAS三部分，一共为3分。别看只有3分，但要完成的东西难度甚至超过部分大学生。
IB不仅要求你无论是文科知识还是理科知识都要掌握，还要求你花费大量的时间去调研、去实践、去完成各种论文和活动。
这就是为什么大多数IB学生都是超级时间管理者，而“时间管理”也是IB学生最深刻的体验。
IB年度统一考试时间：北半球国家（包括中国）5月统一考试，南半球国家11月统一考试，满分42分，如果目标设定在藤校，IB总分必须在40分以上才能有竞争力，即ib6科目的总分必须在40分左右，加上试卷的分数。
像IB均分最有名的世外平和位育，IB均分都差不多在40–42左右，那大部分上海前列的IB学校，其IB均分都在37以上，上海口碑比较好的IB学校有：
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说起BC课程，99%家长心里都会想到“加拿大课程体系”。
然而，加拿大各省拥有相对独立的教育资源，各省高中毕业的条件将有所不同，这是由省教育厅决定的。因此，我们将看到BC课程和安大略课程等名称，而不是“加拿大课程体系”。
目前国内引入的国际高中课程，一般是BC课程与安省课程。虽然两个课程都被各国大学广泛认可，主要留学国家为加拿大、美国，但安省课程的整体课程难度低于BC课程，学习安省课程的学生在拿到毕业证书后，就可以直接通过毕业时6科大学预科平均成绩去申请大学，无需进行公开的统一考试。相比之下，BC课程比安省课程适用度更广。
BC省课程均基于加拿大BC省高中的教学大纲，教师需要获得BC省教育部的认证，并以英语授课。国际学校的学生参加了BC省高中入学考试，他们的毕业生获得了BC省教育部颁发的高中文凭，他们的成绩得到了加拿大和美国大学的认可。
比如协和教科孩子就用BC成绩申请了UCL，南模孩子也用BC成绩申请过美国TOP30。根据上海国际学校往年的数据显示，BC课程毕业生一半去了加拿大，一半去了其他世界名校。
A–level、IB和AP都有相应的标化考试，这一点BC课程是完全不一样的，它更注重学生的平时成绩，非常大的特点就是非标化考试。
我们常说过程评价，BC课程强调的就是过程评价，学生最终的评价分为70%的平时表现和30%的考试分数。
BC课程有许多课程强调实践能力，例如“计划”课程，该课程指导学生进行职业规划，制作简历，以及如何计划和组织团队中的大型活动。另一个例子是“戏剧”，它通过演绎经典戏剧帮助学生欣赏西方文学。
在BC体系下的孩子，他的长期的学术表现，长期的学习习惯是能培养的很好的。
这也能解释另一个误解，为什么很多家长会觉得BC课程很简单，那从上面关于课程的一个简单介绍就能发现，也许从强度上看，BC的确没有IB强度那么大，但从能力导向来看，BC课程不输给任何课程。
BC学生必须在三年课程学习中至少获得80学分，包括必修课学分、选修课学分以及教育和职业目标计划的学分，这种学制设置就让学生在能力导向上，是向着学术、应用方向去的，它对学生的培养更强调面对未来社会的竞争和挑战。
上海的BC国际学校也非常成熟，很多老牌的学校升学出口以及家长口碑都非常好，比如：
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AP和IB、A–level、BC这些国际课程都不太一样，AP严格意义上不是一个高中课程，而是选修课程，也就是说，AP体系下的课程，任何课程体系的学生都可以报考，它是学有余力的学生，会去学习的一种所谓的大学先修课。
因此，除了AP课程体系的学生外，其他课程体系的学生，如果有多余的学习能力，将学习几门AP课程，尤其是那些申请藤学校的学生。为了证明自己的学术能力和职业爱好，他们还将学习几门AP课程，然后报名参加考试。
AP成绩可以证明学生的学习能力，AP成绩可以交换学分，AP成绩是大学发放奖学金的重要参考，
所以如果去美国，IB和AP怎么选呢？
如果你时间管理能力强，英文水平高，就去学IB，非常考验综合能力，想进修几门AP，后面也可以再去考；
如果你不是这类时间管理能力强的孩子，但学习能力不错，有一点偏科方向，那就选AP这个体系，灵活度比较高。
最后再来看看上海有哪些好的AP学校，上海目前有超过40多所学校开设AP课程，知名度较高、较为老牌的AP学校有：
以上就是四大课程的介绍与学校推荐，如您有兴趣可以扫描下方二维码与我取得更详细的介绍。
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德国作为欧洲最大的经济体，一直是日益全球化的经济的先驱、创新者和受益者。德国的发展之所以备受瞩目，就是由于背后有高质量教育作支撑。
德国的高等教育非常普及，各类高等院校共有401所，分布在16个联邦州，注册学生总人数约260万。其中综合大学(包括理工大学、师范大学等)110所;应用科学大学233所;艺术、音乐院校58所。各类大学共设专业近18000多个。近几年德国大学中外国留学生人数逐步增长。外国留学生人数超过30万人，占学生总数的11.5%。理工大学和综合性大学在国际上赫赫有名，慕尼黑工业大学、慕尼黑大学、海德堡大学、弗赖堡大学、斯图加特大学、亚琛工业大学、柏林洪堡大学等众多世界名校成就了德国大学的辉煌，优秀师资力量与强大科研实力更是让莘莘学子学有所成。应用技术大学秉承德国学术科研紧密联系经济需求一贯风格与优势，为德国经济科技发展培养无数应用型杰出人才。
留学德国的优势：
●举世闻名的高超学术水平，高含金量的文凭和国际承认的教育体系
●不同类型的高等教育机构和多种多样的课程可供选择
●学制短，本科三年，硕士两年
●英语/德语双语授课，活跃的国际化氛围和一流的留学生服务体系
●留学性价比高，大学不收学费或者仅收低廉的学费
●生活费用低
●社会福利水平高，留学生可享受医疗保险、合法打工等同等福利
●通过学习一门新语言领略一个传统的文化
●签证手续简便，获签率高，延签方便
●留学生可获得申根签证，畅游欧洲
前景广阔，德国强劲的经济实力，留学生完成学业后有机会留在德国工作
德国高中阶段留学攻略
去德国读高中比直接读大学有更多的优势，德国的教育体制与中国很不相同。大家普遍关心的几大问题：
（1）德国的高中阶段学制划分与升学制度
（2）中学生留学德国的申请条件及入学流程
（3）德国留学的费用组成
更多信息请致电18721178963
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（1）德国高中阶段学制
中学三大分类：实科中学/主科中学/文理中学
德国的学制与中国不同，因此并不像中国有统一的三年制高中。德国的中学从5年级开始（小学为1-4年级）,小学毕业后，学生可以根据成绩分别进入三类中学学习：
●实科中学（5-9年级，毕业后进入职业培训或升入主科中学）
●主科中学（5-10年级，毕业后进入职业培训或升入文理中学）
●文理中学（5-12/13年级，通过毕业考试Abitur后进入大学）
中国学生一般都进入德国的文理中学，以便顺利进入德国大学学习。
注意：
①每个州、每个学校学制并不完全一致
德国每个州、每个学校学制年数并不完全一致，有的学校兼容12年制和13年制。在12年制的学校中，其10年级相当于中国的高一。13年制的学校中，则11年级相当于高一。中国学生入学，必须至少从12年制的9年级或者10年级读起（等同于13年制的11年级），因为高中最后两年类似大学的准备阶段，此时已经进行了文理分科，因此10年级是最后一年全面考察学生能力的学年。且从11年级开始，考试的分数就会被算进Abitur（文理高中毕业成绩），所以从11年级开始，学分就相当重要了。因此至少给孩子留一年的适应期很重要。
②Abitur与Fachabitur考试
对于成绩不是太理想的学生，文理中学还提供Fachabitur考试（专业高中毕业考试），Fachabitur要比Abitur容易不少，而且学生只需要完成11年级就可以参加Fachabitur考试。
获得Abitur可以申请德国所有的综合大学和应用技术大学，获得Fachabitur则只能申请应用技术大学和综合大学的对口专业。对于一些学习有困难的学生来说，获得Fachabitur至少比获得一个成绩较差的Abitur，甚至无法通过Abitur来的更好。
（2）中学生留学德国的申请及入学流程
年满14周岁的中国籍在校学生就可以获得赴德留学签证，申请学校时年龄可以不满14周岁、申请时可以不需要德语基础、不需要初中毕业。（正式入学文理中学时需要达到德语B2水平）
第一步：递交申请材料
申请德国文理中学一般来说需要提供最近4学期的成绩单，一份个人简历，两张生活照，一份用英语或德语写的留学动机信。
如果学生有课外活动的获奖证书（特别是体育，艺术方面的）也建议提供。老师的英语或德语推荐信当然也能为申请加分。
递交材料后，群尧老师会对学生进行初步评估并与学生进行网络面试，以了解学生的语言能力和个性，以便为学生推荐合适的学校。
第二步：选择学校
根据学生的意向和老师的评估，学生挑选出数所希望申请的学校，并向学校递交申请材料。
第三步: 预约面试
直接到学校当面面试，录取几率将大增
递交申请材料后，绝大多数的德国文理中学以往都至少要求对学生进行电话或视频远程面试，但现在留学生申请人数快速递增，在这样的情况下，学生如果可以直接去有意向的学校当面面试，就会增加很大的录取几率。面试通常采用英语。如果学生已经会一些德语（能用德语进行简单的自我介绍，和老师进行简单德语对话）会给招生老师留下非常深刻的印象，这样的学生很容易便会在大量的申请学生中脱颖而出，如果其他条件也不错的话（成绩优秀，有兴趣特长等）录取概率就更高了。
第四步：获得中学录取
所有到德国念高中的孩子，德国驻中国使领馆都只接收面签（不足18周岁的必须父母双方或者监护人同行），即学生需到使领馆亲自面试。建议家长提前安排时间，因为从面签到拿到签证需要4到6周工作日。
所有签证都只给3个月，孩子到了德国以后，学校会统一带他们去移民局续签为期一年以上的高中读书签证。
如果选择的是一所不带语言课程的学校（大多数情况下），则学生需要先进入寄宿制语言学校（通常为德国洪堡语言学院）进行强化语言课程，在通过B2考试后才能开始高中课程的学习。
学生获得录取后就需要把学费等费用汇到学校指定账户。有的学校就会给家长一份详细的资料，家长只需按部就班照做即是。
一般德语0基础的学生在进行9-12个月的学习后能达到B2水平，此时便具备了进入9年级或10年级学习的条件。
（3）德国留学的费用组成
德国洪堡语言学院费用，以往中学生获得留学签证后直接前往德国寄宿学习完成洪标A1-B2(9-12个月)，费用约2.5-3万欧元左右。
德国寄宿文理中学学费根据学校不同一般在2万-3万5千欧元之间，费用包括学习，食宿和课外活动的费用。很多学校还会收取一个杂费，由学校保管，用于支付学生的零用钱和其他费用。有些学校费用较高，但包括周末和短假期的食宿费用，所以需要事先咨询清楚。
德国文理高中概况
德国高中毕业证明
在德国，成绩较好的学生通常选择文理中学就读，为期约九年，是进入高等教育必经之路。文理中学毕业文凭(Abitur)在各个联邦州通用，文理中学高级部具有大学预科的性质。其必修与选修课程分成基础课程(Grundkurs)及专长课程(Leistungskurs)两类，必修课程分为语言，文学，艺术、社会科学、数理与科技、宗教、体育等，选修课程通常即为大学各学科的基础课程或入门课程。学生必须修两门以上的专长课程，其中一门必须为语文、数学或自然科学。高中会考共考四门学科，必修两门专长课程另加两门基础课程。此外，为扩充选修课程的范围与深度，也加入心理学、法学、社会学、经济学等课程。
从第11年级开始进入文理中学的高年级阶段，依据各州的规定不同为2至3年的时间。在这个阶段，授课方式采取课程制（Kurssystem），也就是学生可以依据其喜好与发展方向自由选择学习课程与重点科目，以此作为进入大学院校的准备。
德国高级文理中学的教育目的是让学生通过学习获得高中毕业（Abitur文凭），从而有资格进入大学学习，因其要求学生在文、理科方面全面发展，被称为高级文理中学。德国的高级文理寄宿制中学以建校历史悠久、管理严格、教学严谨、实行20人左右的小班教学、学校注重学生个性化培养、学生升学率高而倍受青睐。
LandheimSchondorf
顺道府田园寄宿文理中学
（位于德国巴伐利亚州）
Hermann-Lietz-SchuleHohenwehrda
海尔曼利茨-霍尔维达宫文理中学
（位于德国黑森州）
Hermann-Lietz-SchuleBieberstein
海尔曼利茨-比伯斯坦宫文理中学
（位于德国黑森州）
Urspring-Schule
乌尔斯普灵文理中学
（位于德国巴登符腾堡州)
Merz- Schule
梅尔茨文理中学
（位于德国巴登符腾堡州）
Landschulheim-Steinmühle
斯坦穆勒文理中学
（位于德国黑森州）
SchlossReichersbeuernMax-Rill
莱欣王宫文理中学
（位于德国巴伐利亚州）
Hermann-Lietz-SchuleHaubinda
海尔曼利茨-豪宾达文理中学
（位于德国图灵根州）
Schloß Wittgenstein
维特根斯坦城堡文理中学
（位于德国北威州）
LandschulheimSchlossHeessen
汉森王宫高级文理中学
（位于德国北威州）
A. 柏林校区
B. 科隆校区
C. 慕尼黑校区
D. 施马伦贝格校区
E. 梅尔斯堡校区
F. 巴特杜克海姆校区
G. 黑森皇宫校区
H. 莱姆林根校区
I. 维特根斯坦校区
J. 巴特舒森理德校区
K. 林登贝格校区
L. 维也纳校区
选择德国寄宿制中学留学的优势：
德国高级文理中学的教育目的是让学生通过学习获得德国高中毕业（Abitur文凭）,从而有资格进入德国大学学习，因其要求学生在文、理科方面全面发展，被称为高级文理中学。德国的高级文理寄宿制中学以建校历史悠久、管理严格、教学严谨、实行20人左右的小班教学、学校注重学生个性化培养、学生升学率高等特点而倍受青睐。目前德国只有几十所高级文理寄宿制中学可接收中国学生，学校也都有严格的招生名额限制，因此避免了中国学生成堆、不能融入当地社会的局面。中国学生选择在德国高级文理中学学习有以下优势:
①语言优势—相比到英语国家留学的学生至少可掌握两门以上外语（德语和英语），可结交各国朋友。德国各个高中还有二外要求，有些学校的二外是中文，但更多学校不开设中文课，而是拉丁文、法语、西班牙语等……
②环境优势—德国政府一直没有把教育作为产业，因此避免了中国留学生成堆而造成的一系列的社会问题。
③学历认可—中德两国政府在2002年签订了高等教育等值协定，因此在德国大学学习的学历将被认可。很多德国大学因其严谨的教学和丰硕的科研成果而享誉世界，其机械、电子、化学、建筑、材料、医学、环保等科技水平在世界处于领先地位。德国的应用技术大学因坚持知识和实践相结合的双元制教育理念，培养的学生既懂理论又能实际操作而深受用人单位的青睐。
④发展优势—由于德国社会近年出现了严重的少子化而使社会紧缺工程师，为了吸引人才，2006年11月德国政府通过的新移民法规定“在德国居留满5-8年以上的外国人可申请永久居留”。这为留学生提供了广阔的就职和发展前景。
⑤教学严谨—在德国高中学习，因文理科设置齐全，有利于挖掘学生的各方面的潜力、使学生得到全面发展。
⑥升学率高—高级文理中学是德国最高级别的高中，学生毕业（获Abitur文凭）即可申请德国、瑞士、奥地利等国的各类公立大学，不受任何专业的限制；避免了中国学生直接申请德国大学时需要有1-2年中国大学学习经历以及德语（DSH或德福）成绩，并受专业限制的问题。由于直接在德国高中毕业,凭Abitur申请德国大学的中国学生很少,所以德国大学对这样的中国留学生会按本土待遇,同等条件下会适当放宽条件倾向录取德国高中教育体系培养的中国留学生.因为他们很看重外国学生在德国高中获得Abitur及对德国教育体系的适应能力。
⑦费用低廉—相比美国、英国寄宿中学每年约40万人民币学费和生活，德国中学根据学校不同，每年约15-30万元人民币学费和生活费；一旦进入德国公立大学，因为很多大学现在还实行免学费制度；有的大学即使收学费，也只有500—600欧元/学期；所以大大摊薄了整个留学生涯的学习费用。
⑧签证率高—只要被政府允许可以接受国际学生的学校，其签证率一般都有保障。
德国寄宿制学校的招生要求：
①18岁以下，学习努力、自律能力强、有志于到德国求学并有较强环境适应能力的学生。
②申请者需要提供连续三年的在读成绩；在读学校数学、英语、班主任老师的推荐信各一封。
③申请者会被要求参加入学面试，部分学校还需要考试。学校对审核合格者发放入学通知书。
④对无德语基础的学生，要求先参加6—12个月的德语学习，达到德语中级Ｂ2水平后方能正式进入高中阶段课程学习。
德国高中毕业后如何申请大学？
没有统一的高考，毕业后即可申请各类德国大学
德国是联邦国家，没有中国那种统一的高考或会考。这里的高中毕业考试称为Abitur或Reifepruefung。除南方的巴伐利亚州和巴登-符藤堡州高中毕业考试是全州统一出题外，其他各州都是各个学校自己出题，自己评分。以萨克森州为例，萨克森州对Abitur(中学进大学的证书)考试是这样的：学生到了高中12年级时，要挑出两门课程作为Leistungskurs(记入成绩课程)，这两门是做Abitur时必考的。另外学生还要任选两门必修课，这两门必修课内容上没有Leistungskurs那么深，毕业考试时，这四门课程应当有三门笔试，一门口试。最重要的是，学生最后的毕业成绩，实际上不只是这四门考试的成绩，这四门考试成绩只占毕业成绩的三分之一，最后两年的每次测验和课堂发言成绩要占三分之二。除了这四门以外，一些基础课的成绩也要算到高中毕业成绩单上。
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西班牙大学网站汇总
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西班牙是一个以其悠久的大学教育传统为特色的国家。最初的大学创建于中世纪，从十三世纪开始，随着世纪的更替不断得到巩固和加强。
正是在二十世纪的最后三十几年里通过在西班牙不同的省份新建教育机构，大学的数量开始日渐增多。
西班牙拥有77所大学，其中50所是公立的、26所是私立的，这76所大学现正处于一个日新月异和现代化进程的阶段，这些大学提供了丰富的学科以供学习，同时也提供了重要的科研中心，在这里可以获得优异的学科和学术培训。这77所大学总共分布在232个大学校区里。
安达鲁西亚自治区
1. 阿尔梅里亚大学
2. 加的斯大学
3.科尔多瓦大学
4. 格拉纳达大学
5. 韦尔瓦大学
6. 安达卢西亚国际大学
7. 哈恩大学
8. 马拉加大学
9. 帕布罗德·奥拉比德大学
10.塞尔维亚大学
阿拉贡自治区
11. 圣乔治大学
12.萨拉戈萨大学
阿斯图里亚斯公国
13.奥维耶多大学
巴利阿里群岛自治区
14.巴利阿里群提大学
加那利自治区
15.拉拉古纳大学
16.大加那利提的拉斯帕尔马斯大学
坎塔布里亚自治区
17.坎塔布里亚大学
卡斯蒂利亚-拉曼却自治区
18.卡斯蒂利亚-拉曼却大学
卡斯蒂亚和莱昂自治区
19.布尔戈斯大学
20.阿维拉天主教大学
21.米开朗德·塞万提斯欧洲大学
22.I.E.商学院
23.莱昂大学
24.萨拉曼卡主教大学
25.萨拉曼卡大学
26.巴利亚多利德大学
加泰罗尼亚自治区
27.阿瓦特·奥利瓦·CEU大学
28.巴塞罗那自治大学
29.巴塞罗那大学
30.基罗纳大学
31.加泰罗尼亚国际大学
32.叶伊达大学
33.加泰罗尼亚奥贝尔达大学
34.加泰罗尼亚理工大学
35.庞贝法布拉大学
36.拉蒙·宇尔大学
37.罗比拉伊·维吉利大学
38.德比克大学
埃斯特雷马杜拉自治区
39.埃斯特雷马杜拉大学
加利西亚自治区
40.拉科鲁尼亚大学
41.圣地亚哥坎普斯特拉大学a
42.比戈大学
马德里自治区
43.阿尔卡拉大学
44.智者阿方索十世大学
45.内布里哈的安东尼奥大学
46.马德里自治大学
47.卡米洛·荷西·瑟拉大学
48.卡洛斯三世大学
49.马德里康普顿斯大学
50.马德里欧洲大学
51.维多利亚的弗兰西斯克大学
52.梅嫩德斯·贝拉佑国际大学
53.马德里理工大学
54.克米亚斯主教大学
55.胡安卡洛斯国王大学
56.圣巴布罗CEU大学
57.UDIMA（马德里远程大学）
58.UNED（国家远程教育大学）
穆尔西亚地区
59.穆尔西亚的圣安东尼奥天主教大学
60.穆尔西亚大学
61.卡塔赫纳理工大学
纳瓦纳法定自治区
62.拉瓦纳大学
63.拉瓦纳公立大学
巴斯克自治区
64.德乌斯托大学
65.孟德拉贡大学
66.巴斯克大学
拉里奥哈自治区
67.拉里奥哈国际大学
68.拉里奥哈大学
瓦伦西亚自治区
69.阿利坎特大学
70.埃雷拉红衣主教大学
71.瓦伦西亚的圣维森特·马尔提天主教大学
72.瓦伦西亚国际大学
73.哈乌美一世大学
74.米盖尔·艾尔南德斯·德埃里克斯大学
75.瓦伦西亚理工大学
76.瓦伦西亚大学
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