📚 SQA German Grammar Quick Reference: Formulae & Rules | SQA 德语语法速查手册：公式与定理
This quick reference handbook covers the essential grammatical 'formulae' and rules for SQA Year 10 German. Use these patterns to build accurate sentences, master verb forms, and navigate the case system with confidence. Each rule is presented as a clear formula or table, followed by practical examples and bilingual explanations.
这本速查手册涵盖了 SQA 十年级德语的核心语法“公式”和规则。利用这些模式可以构造正确的句子、掌握动词形式并自信地应对格系统。每条规则都以清晰的公式或表格呈现，并配有实例和双语解释。
1. Present Tense Regular Verb Conjugation | 规则动词现在时变位
The present tense of regular verbs follows a fixed pattern. Take the stem (infinitive minus -en) and add personal endings.
规则动词的现在时遵循固定模式。取词干（不定式去掉 -en），然后加上人称词尾。
STEM + -e, -st, -t, -en, -t, -en
Example: spielen lay) → ich spiele, du spielst, er/sie/es spielt, wir spielen, ihr spielt, sie/Sie spielen.
例句：spielen（玩）→ 我玩，你玩，他/她/它玩，我们玩，你们玩，他们/您玩。
Note that if the stem ends in -d, -t, or a consonant cluster like -chn, an extra -e- is inserted before -st and -t: du arbeitest, er arbeitet.
注意：如果词干以 -d、-t 或如 -chn 等辅音簇结尾，则须在 -st 和 -t 前插入 -e-：du arbeitest, er arbeitet。
2. Stem-Changing Verbs | 词干变化动词
verbs change their stem vowel in the du and er/sie/es forms. Two main patterns exist: a → ä and e → i/ie.
一些强变化动词在 du 和 er/sie/es 形式中改变词干元音。主要模式有：a → ä 和 e → i/ie。
fahren → du fährst, er fährt
sehen → du siehst, er sieht
Examples: schlafen (a → ä): du schläfst, er schläft. essen (e → i): du isst, er isst. lesen (e → ie): du liest, er liest. The wir and sie/Sie forms keep the unchanged stem.
例如：schlafen (a → ä)：du schläfst, er schläft。essen (e → i)：du isst, er isst。lesen (e → ie)：du liest, er liest。wir 和 sie/Sie 的形式保持原词干。
3. Perfect Tense Formula (Haben/Sein + Past Participle) | 完成时公式（haben/sein + 过去分词）
The perfect tense is the main past tense in spoken German. It uses a conjugated auxiliary (haben or sein) in position 2, and the past participle at the end.
完成时是德语口语中的主要过去时态。它在第二位使用变位的助动词（haben 或 sein），过去分词放在句末。
Subject + haben/sein (conjugated) + ... + Past Participle
Most verbs take haben. Use sein for verbs of movement (e.g. gehen, fahren, fliegen) and change of state (e.g. aufwachen, sterben). Examples: Ich habe ein Buch gelesen. Er ist nach Berlin gefahren. Wir sind um 7 Uhr aufgewacht.
大多数动词用 haben。表示移动（如 gehen, fahren, fliegen）或状态变化（如 aufwachen, sterben）的动词用 sein。例句：我读了一本书。他乘车去了柏林。我们七点醒来了。
→ gelesen). Separable verbs insert -ge- between prefix and stem (aufmachen → aufgemacht).
过去分词的构成：规则动词 → ge + 词干 + t（spielen → gespielt）。不规则动词常为 ge + 词干（元音变化）+ en（lesen → gelesen）。可分动词将 -ge- 插入前缀和词干之间（aufmachen → aufgemacht）。
4. Future Tense Formula | 将来时公式
To express future intentions, use the auxiliary werden conjugated in second position and the main verb in the infinitive at the end.
要表达将来的意图，使用在第二位的变位助动词 werden，并将主要动词的不定式放在句末。
Subject + werden (conjugated) + ... + Infinitive
Examples: Ich werde morgen ins Kino gehen. Wir werden bald ein neues Auto kaufen. Es wird regnen. Note that time expressions often appear between the auxiliary and the infinitive.
例句：我明天会去看电影。我们不久会买辆新车。将要下雨。注意时间表达常出现在助动词和不定式之间。
5. Modal Verbs & Word Order | 情态动词与语序
Modal verbs (können, müssen, dürfen, sollen, wollen, mögen) follow a strict structure: the modal is conjugated in position 2, and the main verb infinitive goes to the end.
情态动词（können, müssen, dürfen, sollen, wollen, mögen）遵循严格结构：情态动词在第二位变位，主要动词的不定式置于句末。
Subject + Modal Verb (conj.) + ... + Infinitive
Examples: Ich kann gut schwimmen. Du musst deine Hausaufgaben machen. Wir wollen am Samstag Fußball spielen. The modal verb occupies the second idea, so other elements can be moved to position 1: Morgen muss ich früh aufstehen.
例句：我游泳游得好。你必须做作业。我们周六想踢足球。情态动词占据第二个句子成分，因此其他成分可移至第一位：Morgen muss ich früh aufstehen（明天我得早起）。
6. Noun Genders & Definite Articles | 名词性别与定冠词
Every German noun has a grammatical gender: masculine, feminine or neuter. The definite article (the) matches the gender: der (masculine), die (feminine), das (neuter), die (plural).
每个德语名词都有语法性别：阳性、阴性或中性。定冠词与性别匹配：der（阳）、die（阴）、das（中）、die（复）。
| Gender | Definite Article | Example |
|---|---|---|
| Masculine | der | der Mann (the man) |
| Feminine | die | die Frau (the woman) |
| Neuter | das | das Kind (the child) |
| Plural | die | die Leute (the people) |
Nouns are always capitalised. Learn the gender together with the noun. Common patterns: words ending in -ung, -tion, -heit are feminine; -chen, -lein are neuter; -er, -ling often masculine.
名词总是大写。学习时需记住名词的性别。常见规律：以 -ung、-tion、-heit 结尾的为阴性；以 -chen、-lein 结尾的为中性；以 -er、-ling 结尾的常为阳性。
7. Case System: Definite & Indefinite Articles Table | 格系统：定冠词与不定冠词表
German has four cases: nominative (subject), accusative (direct object), dative (indirect object), and genitive (possession). Articles change according to case and gender.
德语有四个格：主格（主语）、宾格（直接宾语）、与格（间接宾语）和属格（拥有）。冠词随格和性别变化。
| Case | Masculine (der/ein) | Feminine (die/eine) | Neuter (das/ein) | Plural (die/keine) |
|---|---|---|---|---|
| Nominative | der / ein | die / eine | das / ein | die / keine |
| Accusative | den / einen | die / eine | das / ein | die / keine |
| Dative | dem / einem | der / einer | dem / einem | den ( + -n on noun) / keinen |
| Genitive | des / eines | der / einer | des / eines | der / keiner |
Example in sentences: Der Hund (Nom) sieht den Mann (Acc). Ich gebe dem Kind (Dat) einen Ball (Acc). Das Buch des Lehrers (Gen) liegt dort. Practice recognising cases after prepositions and verbs.
句子示例：Der Hund（主）sieht den Mann（宾）。Ich gebe dem Kind（与）einen Ball（宾）。Das Buch des Lehrers（属）liegt dort。多练习识别介词和动词后的格。
8. Adjective Endings: Quick Reference | 形容词词尾速查
Adjective endings depend on the article type preceding the noun (definite, indefinite, or no article) and the case/gender.
形容词词尾取决于名词前的冠词类型（定冠词、不定冠词或无冠词）以及格和性别。
After 'der' words → -e, -en, -en ... (weak endings)
After 'ein' words → -er, -e, -es ... (mixed endings)
Weak endings (after der, die, das, etc.): nominative all genders usually -e; accusative feminine/neuter -e, masculine -en; dative all -en. Mixed endings (after ein, mein, kein) are similar but masculine nominative -er, neuter nominative/accusative -es. When there is no article, strong endings show the gender directly: guter Wein, schöne Frau, kleines Kind.
弱变化（在 der, die, das 等后）：主格各性通常为 -e；宾格阴/中为 -e，阳性为 -en；与格都为 -en。混合变化（在 ein, mein, kein 后）类似，但阳性主格为 -er，中性主格/宾格为 -es。无冠词时，强变化词尾直接显示性别：guter Wein, schöne Frau, kleines Kind。
9. Subordinating Conjunctions & Verb Position | 从属连词与动词位置
Subordinating conjunctions (weil, dass, obwohl, wenn, als, damit, etc.) send the conjugated verb to the very end of the clause.
从属连词（weil, dass, obwohl, wenn, als, damit 等）将变位动词送至从句的最末端。
Main Clause + Conjunction + Subject + ... + Verb (end)
Examples: Ich bleibe zu Hause, weil es regnet. Er sagt, dass er morgen kommt. Obwohl sie müde war, ging sie noch aus. Note the comma separates the clauses, and in the subordinate clause the finite verb is last.
例句：我待在家里，因为下雨了。他说他明天来。尽管她很累，她还是出去了。注意逗号分隔从句，从句中的限定动词位于最后。
10. Word Order: Time-Manner-Place | 语序：时间-方式-地点
w the order Time → Manner → Place (TMP). This rule helps maintain natural sounding German.
当一个句子中使用多个状语时，通常按照时间 → 方式 → 地点（TMP）的顺序排列。这条规则有助于德语听起来自然。
Subject + Verb + Time + Manner + Place
Example: Ich fahre morgen (time) mit dem Zug (manner) nach Berlin (place). Wir haben gestern (T) schnell (M) zu Hause (P) gegessen. The conjugated verb remains in position 2.
示例：我明天（时间）乘火车（方式）去柏林（地点）。我们昨天（时）在家（地）快速地（方）吃了饭。变位动词始终在第二位。
11. Forming Questions | 疑问句构成
Yes/no questions begin with the conjugated verb. Open-ended questions begin with a question word (wann, wo, was, wie, warum, etc.) followed by the verb in second position.
一般疑问句以变位动词开头。特殊疑问句以疑问词（wann, wo, was, wie, warum 等）开头，后跟处于第二位的动词。
Verb + Subject + ... ? (Yes/No)
Question Word + Verb + Subject + ... ?
Examples: Kommst du mit? Hast du Zeit? Wann fährt der Bus? Wo wohnst du? In questions, the subject immediately follows the verb, and any other information comes afterwards.
例句：你一起来吗？你有时间吗？公交车什么时候开？你住在哪里？在疑问句中，主语紧接动词，其他信息放在后面。
12. Prepositions with Accusative/Dative | 支配宾格/与格的介词
Certain prepositions always take the accusative case, others always the dative. A third group (two-way prepositions) takes accusative for movement and dative for location.
某些介词总是支配宾格，另一些总是支配与格。第三类（交互介词）在表移动时用宾格，表位置时用与格。
Accusative-only prepositions: durch, für, gegen, ohne, um, bis, entlang. Example: Ich laufe durch den Park. Das Geschenk ist für dich.
只支配宾格的介词：durch, für, gegen, ohne, um, bis, entlang。例：我跑过公园。礼物是给你的。
Dative-only prepositions: aus, bei, mit, nach, seit, von, zu, gegenüber. Example: Ich komme aus der Schule. Er wohnt bei seinen Eltern.
只支配与格的介词：aus, bei, mit, nach, seit, von, zu, gegenüber。例：我从学校来。他住在他父母那里。
-way prepositions (Accusative → direction, Dative → position): an, auf, hinter, in, neben, über, unter, vor, zwischen. Example: Ich hänge das Bild an die Wand (Acc). Das Bild hängt an der Wand (Dat).
交互介词（宾格→方向，与格→位置）：an, auf, hinter, in, neben, über, unter, vor, zwischen。例：我把画挂到墙上（宾）。画挂在墙上（与）。
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