📚 German Grammar Quick Reference for Year 9 Cambridge | Year 9 剑桥德语语法速查手册
This quick reference guide brings together the essential grammar rules that Year 9 Cambridge IGCSE German learners need at their fingertips. Think of each rule as a formula – once you know the pattern, you can build correct sentences confidently. The handbook covers nouns, cases, verb conjugation, tenses, sentence structure, and more, with clear examples and paired explanations.
这份速查手册汇总了 Year 9 剑桥 IGCSE 德语学习者必须掌握的语法要点。你可以把每条规则看作一个公式——掌握模式之后，就能自信地构建正确的德语句子。本手册涵盖名词、格、动词变位、时态、句子结构等内容，搭配清晰的例句和中英文对照解释。
1. Noun Genders and Articles | 名词的性与冠词
Every German noun has a gender: masculine (der), feminine (die), or neuter (das). The definite article changes according to case. The indefinite article (ein, eine, ein) also follows gender. Plural nouns always take the article "die" in the nominative and accusative.
每个德语名词都有语法性别：阳性 (der)、阴性 (die) 或中性 (das)。定冠词根据格变化，不定冠词 (ein, eine, ein) 也随性别变化。复数名词在主格和宾格中一律使用冠词 "die"。
- der Vater (the father) – ein Vater (a father)
- die Mutter (the mother) – eine Mutter (a mother)
- das Kind (the child) – ein Kind (a child)
- die Eltern (the parents) – keine Eltern (no parents, negative article used for plural)
Tip: Always learn nouns together with their gender, e.g. "der Tisch", not just "Tisch".
提示：学习名词时务必连性别一起记，例如 "der Tisch"，而不仅仅是 "Tisch"。
2. The Four Cases | 四个格
German uses four cases: Nominative (subject), Accusative (direct object), Dative (indirect object), and Genitive (possession). Each case alters articles, pronouns, and sometimes noun endings.
德语有四个格：主格（主语）、宾格（直接宾语）、与格（间接宾语）和属格（所有关系）。每个格都会改变冠词、代词，有时还有名词词尾。
Definite article table (singular):
定冠词表格（单数）：
| Case | Masculine | Feminine | Neuter |
|---|---|---|---|
| Nominative | der | die | das |
| Accusative | den | die | das |
| Dative | dem | der | dem |
| Genitive | des + (e)s | der | des + (e)s |
Example: Der Hund (N) bellt. Ich sehe den Hund (A). Ich gebe dem Hund (D) einen Ball. Das Spielzeug des Hundes (G) ist kaputt.
例句：Der Hund（主）叫。我看见den Hund（宾）。我给dem Hund（与）一个球。des Hundes（属）玩具坏了。
3. Personal Pronouns in Different Cases | 人称代词的格变化
Personal pronouns change form across the four cases. This is one of the most common error areas, so learn them as fixed pairs.
人称代词在四个格中变化形式，这是最容易出错的地方之一，要当作固定搭配来记忆。
| Nominative | Accusative | Dative |
|---|---|---|
| ich | mich | mir |
| du | dich | dir |
| er | ihn | ihm |
| sie (she) | sie | ihr |
| es | es | ihm |
| wir | uns | uns |
| ihr | euch | euch |
| sie/Sie | sie/Sie | ihnen/Ihnen |
Remember: Accusative usually answers "wen?" or "was?", dative answers "wem?".
记住：宾格通常回答 "wen?" 或 "was?"，与格回答 "wem?"。
4. Verb Conjugation: Present Tense | 动词变位：现在时
Regular (weak) verbs follow a predictable pattern. Remove the -en or -n ending from the infinitive to find the stem, then add the correct ending.
规则（弱）动词遵循可预测的模式：去掉不定式的 -en 或 -n 词尾得到词干，再加上正确的词尾。
Example: spielen (to play) – stem: spiel-
示例：spielen（玩）– 词干：spiel-
- ich spiele
- du spielst
- er/sie/es spielt
- wir spielen
- ihr spielt
- sie/Sie spielen
Stem-changing verbs: Some strong verbs change their stem vowel in the 2nd and 3rd person singular. e.g. lesen (to read): ich lese, du liest, er liest, wir lesen. fahren (to drive/go): ich fahre, du fährst, er fährt.
变元音动词：一些强变化动词在第二和第三人称单数时改变词干元音。例如 lesen（阅读）：ich lese, du liest, er liest；fahren（乘车/驾驶）：ich fahre, du fährst, er fährt。
5. Separable Verbs | 可分动词
Many German verbs have a prefix that separates in main clauses. The prefix moves to the end of the clause, while the main verb stays in second position.
很多德语动词带有可分前缀，在主句中前缀被移至句子末尾，核心动词保持在第二位。
Example: aufstehen (to get up) – Ich stehe um 7 Uhr auf. (I get up at 7 o'clock.)
例：aufstehen（起床）– Ich stehe um 7 Uhr auf.（我七点起床。）
Common separable prefixes: ab-, an-, auf-, aus-, ein-, mit-, vor-, zu-, zurück-.
常见可分前缀：ab-, an-, auf-, aus-, ein-, mit-, vor-, zu-, zurück-。
In a subordinate clause, the verb and prefix remain together at the end: … weil ich um 7 Uhr aufstehe.
在从句中，可分动词和前缀不分开，一起放在句末：...weil ich um 7 Uhr aufstehe.
6. Modal Verbs | 情态动词
Modal verbs (dürfen, können, mögen, müssen, sollen, wollen) express ability, permission, necessity, or desire. They take the second position, and the main verb goes to the end in the infinitive form.
情态动词（dürfen, können, mögen, müssen, sollen, wollen）表示能力、允许、必须或愿望。它们占据句子第二位，主动词以不定式形式移至末尾。
Conjugation of können (can): ich kann, du kannst, er kann, wir können, ihr könnt, sie können. Note the vowel change and the unique ich/er forms.
können（能）的变位：ich kann, du kannst, er kann, wir können, ihr könnt, sie können。注意元音变化及 ich/er 的特殊形式。
Example: Ich möchte ein Eis essen. (I would like to eat an ice cream.) Du musst deine Hausaufgaben machen. (You must do your homework.)
例句：Ich möchte ein Eis essen.（我想吃一个冰淇淋。）Du musst deine Hausaufgaben machen.（你必须做作业。）
7. Perfect Tense (Perfekt) | 现在完成时
The perfect tense is the main past tense used in spoken German. It is formed with haben or sein as auxiliary verb + past participle. Most verbs use haben; sein is used with verbs of motion or change of state (e.g. gehen, fahren, sein, bleiben).
现在完成时是德语口语中最主要的过去时态，由助动词 haben 或 sein 加上过去分词构成。大多数动词用 haben；表示移动或状态变化的动词用 sein（如 gehen, fahren, sein, bleiben）。
reiben → geschrieben). Verbs with inseparable prefixes or ending in -ieren do not add ge- (verstehen → verstanden, telefonieren → telefoniert).
过去分词构成：弱变化动词：ge + 词干 + t（spielen → gespielt）。强变化动词：常为 ge + 词干（元音变化）+ en（lesen → gelesen, schreiben → geschrieben）。带有不可分前缀或以 -ieren 结尾的动词不加 ge-（verstehen → verstanden, telefonieren → telefoniert）。
Example: Ich habe Fußball gespielt. Er ist nach Berlin gefahren.
例句：Ich habe Fußball gespielt.（我踢了足球。）Er ist nach Berlin gefahren.（他去了柏林。）
8. Future Tense (Futur I) | 将来时
The future tense is formed with werden + infinitive. Werden is conjugated and placed in second position, the infinitive goes to the end.
将来时由 werden + 不定式构成。werden 变位后放在第二位，不定式移到句末。
Conjugation of werden: ich werde, du wirst, er wird, wir werden, ihr werdet, sie werden.
werden 变位：ich werde, du wirst, er wird, wir werden, ihr werdet, sie werden。
Example: Morgen werde ich ins Kino gehen. (Tomorrow I will go to the cinema.)
例句：Morgen werde ich ins Kino gehen.（明天我将去电影院。）
To express the future informally, German often uses the present tense + time expression: Morgen gehe ich ins Kino.
口语中常用现在时加时间状语表达将来：Morgen gehe ich ins Kino.
9. Prepositions and the Cases They Govern | 介词及其支配的格
Prepositions in German always trigger a specific case. Learning them in groups makes recall easier.
德语中介词总是支配特定的格，分组记忆更高效。
Accusative-only prepositions: durch, für, gegen, ohne, um, bis, entlang. (mnemonic: DOGFUB)
仅支配宾格的介词：durch, für, gegen, ohne, um, bis, entlang。（记忆法：DOGFUB）
Dative-only prepositions: aus, bei, mit, nach, seit, von, zu, gegenüber. (mnemonic: sing to the tune of "Blue Danube")
仅支配与格的介词：aus, bei, mit, nach, seit, von, zu, gegenüber。
Two-way prepositions (either accusative or dative): an, auf, hinter, in, neben, über, unter, vor, zwischen. Use accusative for motion (wohin?), dative for location (wo?).
两可介词（既接宾格也接与格）：an, auf, hinter, in, neben, über, unter, vor, zwischen。表示移动方向用宾格 (wohin?)，表示静态位置用与格 (wo?)。
Example: Ich gehe in die Schule (A). Ich bin in der Schule (D).
例句：Ich gehe in die Schule（宾格）我去学校；Ich bin in der Schule（与格）我在学校里。
10. Adjective Endings | 形容词词尾
Adjective endings in German depend on the article (definite, indefinite, or no article), the gender, and the case. The basic rule: after a definite article, the adjective mostly ends in -e or -en; after an indefinite article, the adjective carries the strong ending that shows gender/case.
德语形容词词尾取决于冠词（定冠词、不定冠词或零冠词）、名词的性和格。基本规则：在定冠词之后，形容词词尾多为 -e 或 -en；在不定冠词之后，形容词需要展示性强变化词尾以标明性别和格。
| Case | Definite article | Indefinite article |
|---|---|---|
| Nominative | der gute Mann / die gute Frau / das gute Kind | ein guter Mann / eine gute Frau / ein gutes Kind |
| Accusative | den guten Mann / die gute Frau / das gute Kind | einen guten Mann / eine gute Frau / ein gutes Kind |
| Dative | dem guten Mann / der guten Frau / dem guten Kind | einem guten Mann / einer guten Frau / einem guten Kind |
Practice with simple sentences: Das ist ein interessantes Buch. Ich lese das interessante Buch.
用简单句子练习：Das ist ein interessantes Buch.（这是一本有趣的书。）Ich lese das interessante Buch.（我正在读这本有趣的书。）
11. Word Order: Main Clauses and Subordinate Clauses | 语序：主句与从句
The verb is always the second idea in a main clause (V2 rule). The subject does not have to be first; any element can be in position one, but the conjugated verb stays in position two.
主句中动词永远处在第二位（V2 规则）。主语并非一定要在首位；任何成分都可以放在第一位，但变位动词始终保持在第二位置。
Example: Ich gehe heute ins Kino. → Heute gehe ich ins Kino. Ins Kino gehe ich heute. Inversion happens when something other than the subject starts the sentence.
例句：Ich gehe heute ins Kino.（我今天去电影院。）→ Heute gehe ich ins Kino.（今天我去电影院。）Ins Kino gehe ich heute.（电影院嘛，我今天去。）当不是主语开始时，出现倒装。
In subordinate clauses (introduced by words like dass, weil, wenn, obwohl), the conjugated verb goes to the very end of the clause.
在从句中（由 dass, weil, wenn, obwohl 等引导），变位动词要放在从句的最末尾。
Example: Ich denke, dass er heute kommt. (I think that he is coming today.) Weil es regnet, bleiben wir zu Hause. (Because it is raining, we are staying home.)
例句：Ich denke, dass er heute kommt.（我想他今天来。）Weil es regnet, bleiben wir zu Hause.（因为下雨，我们待在家里。）
12. Key Question Words and Sentence Connectors | 重要疑问词与连接词
Building questions and linking ideas is essential for Year 9 communication. Learn these question words: wer (who), was (what), wann (when), wo (where), warum (why), wie (how), woher (from where), wohin (to where).
构建问句和连接观点对 Year 9 交际至关重要。记住这些疑问词：wer (谁), was (什么), wann (何时), wo (哪里), warum (为什么), wie (如何), woher (从哪里来), wohin (去哪里)。
Common connectors: und (and), aber (but), oder (or), denn (because, main clause connector), weil (because, subordinate clause), obwohl (although), dass (that), wenn (if/when), als (when, past single event).
常用连接词：und (和), aber (但是), oder (或者), denn (因为，主句连接词), weil (因为，从句), obwohl (尽管), dass (that), wenn (如果/每当), als (当…时，过去一次性事件)。
Note: wenn vs als: Use wenn for repeated events in the past and present/future conditions. Use als for a single event in the past. Als ich klein war, … (When I was little, that one period). Jedes Mal, wenn ich ihn sehe, … (Every time I see him, …).
注意 wenn 与 als 的区别：wenn 用于过去重复发生的事及现在/将来的条件；als 用于过去一次性事件。Als ich klein war, ...（当我小的时候，那段时间）；Jedes Mal, wenn ich ihn sehe, ...（每当我见到他……）。
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