📚 German Grammar Formula Quick Reference | 德语公式定理速查手册
This quick-reference handbook covers the essential grammar formulas and rules needed for Year 9 German (OCR). Each section presents a core pattern — from verb conjugation tables to word‑order rules — in a clear, bilingual format so you can revise and apply them with confidence.
本速查手册涵盖 Year 9 OCR 德语所需的核心语法公式与定理。每个小节都以清晰的双语格式呈现动词变位表、词序规则等关键模式，让你轻松复习并自信应用。
1. Subject pronouns and the verb 'sein' (to be) | 人称代词与动词 sein（是）
The verb 'sein' is irregular. Memorise the conjugation and note the change from 'du bist' to 'ihr seid'.
动词 sein 是不规则变化。牢记变位，特别注意 du bist 和 ihr seid 的区别。
| Pronoun | Form | Pronoun | Form |
|---|---|---|---|
| ich | bin | wir | sind |
| du | bist | ihr | seid |
| er/sie/es | ist | sie/Sie | sind |
Formula: Subject + sein + complement. Example: Ich bin müde. (I am tired.)
公式：主语 + sein + 补语。例句：Ich bin müde.（我累了。）
2. Regular verb conjugation in the present tense | 规则动词现在时变位
Regular German verbs follow a predictable stem‑plus‑ending pattern. Remove the '-en' from the infinitive to find the stem, then add the appropriate endings.
规则德语动词遵循可预测的词干加词尾模式。去掉不定式的 -en 得到词干，然后加上相应的词尾。
Example verb: spielen (to play) – stem: spiel-
示例动词：spielen（玩）– 词干：spiel-
| Pronoun | Ending | Form |
|---|---|---|
| ich | -e | spiele |
| du | -st | spielst |
| er/sie/es | -t | spielt |
| wir | -en | spielen |
| ihr | -t | spielt |
| sie/Sie | -en | spielen |
Formula: stem + ending. Note: if the stem ends in -t or -d, du adds -est and er/ihr adds -et (e.g. arbeiten → du arbeitest).
公式：词干 + 词尾。注意：如果词干以 -t 或 -d 结尾，du 加 -est，er/ihr 加 -et（例如 arbeiten → du arbeitest）。
3. The verb 'haben' (to have) | 动词 haben（有）
'haben' is irregular and frequently used both as a main verb and as an auxiliary. Learn its forms by heart.
haben 是不规则动词，经常用作实义动词和助动词。必须牢记其形式。
| Pronoun | Form |
|---|---|
| ich | habe |
| du | hast |
| er/sie/es | hat |
| wir | haben |
| ihr | habt |
| sie/Sie | haben |
Formula: Subject + haben + object. Example: Ich habe eine Katze. (I have a cat.)
公式：主语 + haben + 宾语。例句：Ich habe eine Katze.（我有一只猫。）
4. Nominative and accusative case – definite and indefinite articles | 第一格和第四格 – 定冠词与不定冠词
The nominative case marks the subject; the accusative marks the direct object. The article changes according to case and gender.
第一格表示主语，第四格表示直接宾语。冠词根据格和词性变化。
Definite article (the):
定冠词：
| Gender | Nominative | Accusative |
|---|---|---|
| Masculine | der | den |
| Feminine | die | die |
| Neuter | das | das |
| Plural | die | die |
Formula: Subject (nominative) + verb + direct object (accusative). Example: Der Mann sieht den Hund. (The man sees the dog.)
公式：主语（第一格）+ 动词 + 直接宾语（第四格）。例句：Der Mann sieht den Hund.（男人看见狗。）
5. The dative case – indirect object | 第三格 – 间接宾语
Dative marks the indirect object (to/for whom something is done). It also follows certain prepositions and verbs.
第三格表示间接宾语（为谁做某事）。某些介词和动词后也使用第三格。
Definite article in dative:
定冠词第三格：
| Gender | Dative |
|---|---|
| Masculine | dem |
| Feminine | der |
| Neuter | dem |
| Plural | den (+ n on noun if possible) |
Formula: Subject + verb + indirect object (dative) + direct object (accusative). Word order: dative usually precedes accusative when both are nouns. Example: Ich gebe dem Mann das Buch.
公式：主语 + 动词 + 间接宾语（第三格）+ 直接宾语（第四格）。词序：当两个宾语都是名词时，第三格通常位于第四格之前。例句：Ich gebe dem Mann das Buch.
6. Word order in main clauses – verb second rule | 主句词序 – 动词第二位规则
In a simple main clause, the conjugated verb is always the second idea (element). The first element can be the subject, a time phrase, a manner phrase or an object.
在简单主句中，变位动词总是占据第二个成分。第一个成分可以是主语、时间状语、方式状语或宾语。
Formula: Element 1 + conjugated verb + subject (if not in first place) + other information. Examples:
公式：成分1 + 变位动词 + 主语（如果不在第一位）+ 其它信息。例句：
- Ich spiele heute Fußball. (Subject first.)
- Heute spiele ich Fußball. (Time first; subject follows the verb.)
If the subject is not in position 1, it must come immediately after the verb.
如果主语不在第一位，它必须紧接在动词之后。
7. Questions – yes/no and W‑questions | 疑问句 – 是否问句和特殊疑问句
Yes/no questions place the conjugated verb in first position. W‑questions (with Fragewörter like wer, was, wann, wo, wie) place the question word first, then the verb.
是否问句将变位动词放在第一位。特殊疑问句（使用 wer, was, wann, wo, wie 等疑问词）将疑问词放在第一位，然后是动词。
Formula for yes/no: Verb + subject + rest? Example: Kommst du mit?
是否问句公式：动词 + 主语 + 其余部分？例句：Kommst du mit?
Formula for W‑questions: Question word + verb + subject + rest? Example: Wann fängt der Film an?
特殊疑问句公式：疑问词 + 动词 + 主语 + 其余部分？例句：Wann fängt der Film an?
8. Separable verbs – prefix at the end | 可分离动词 – 前缀置于句尾
Many German verbs have a separable prefix (e.g. auf-, mit-, zu-). In main clauses, the prefix moves to the very end of the clause.
许多德语动词有可分离前缀（如 auf-, mit-, zu-）。在主句中，前缀移到从句末尾。
Formula: Conjugated verb stem (without prefix) in position 2 + ... + prefix at the end. Example: Ich stehe um 7 Uhr auf. (aufstehen – to get up.)
公式：变位词干（不含前缀）在第二位 + …… + 前缀在句尾。例句：Ich stehe um 7 Uhr auf.（起床。）
In questions: Stehst du um 7 Uhr auf?
疑问句中：Stehst du um 7 Uhr auf?
9. Modal verbs – sentence bracket | 情态动词 – 框形结构
Modal verbs (können, müssen, wollen, dürfen, sollen, möchten) occupy the second idea position, while the main infinitive goes to the end of the clause.
情态动词（können, müssen, wollen, dürfen, sollen, möchten）占据第二位，而主动词不定式置于句末。
Formula: Subject + modal verb (conjugated) + other elements + infinitive. Example: Ich kann gut schwimmen.
公式：主语 + 情态动词（变位）+ 其它成分 + 不定式。例句：Ich kann gut schwimmen.
| Modal verb | Meaning | ich | du |
|---|---|---|---|
| können | can | kann | kannst |
| müssen | must | muss | musst |
| wollen | want | will | willst |
10. Perfect tense – past events with 'haben' or 'sein' | 现在完成时 – 使用 haben 或 sein 表示过去事件
The perfect tense is formed with the auxiliary haben or sein (conjugated) + past participle. Most verbs use haben; verbs of movement or change of state use sein.
现在完成时由助动词 haben 或 sein（变位）+ 过去分词构成。大部分动词用 haben；表示移动或状态变化的动词用 sein。
Formula: Subject + haben/sein (conjugated) + ... + past participle (at the end).
公式：主语 + haben/sein（变位）+ …… + 过去分词（在句末）。
Past participle formation: ge- + stem + -t for regular verbs (e.g. gespielt). For irregulars, learn the pattern (e.g. gegangen, gesehen).
过去分词构成：规则动词 ge- + 词干 + -t（如 gespielt）。不规则动词需要记忆（如 gegangen, gesehen）。
Example: Ich habe Fußball gespielt. (I played football.) / Ich bin nach Hause gegangen. (I went home.)
例句：Ich habe Fußball gespielt. / Ich bin nach Hause gegangen.
11. Subordinating conjunctions – verb to the end | 从属连词 – 动词到句末
Words like weil (because), dass (that), wenn (if/when), obwohl (although) send the conjugated verb to the very end of the subordinate clause.
weil（因为）、dass（that）、wenn（如果/当）、obwohl（尽管）等词会将变位动词推到从句末尾。
Formula: Main clause, + conjunction + subject + ... + conjugated verb. Example: Ich bleibe zu Hause, weil ich krank bin.
公式：主句 + 连词 + 主语 + …… + 变位动词。例句：Ich bleibe zu Hause, weil ich krank bin.
Note: If the subordinate clause comes first, the main clause follows with the verb in second position. Weil ich krank bin, bleibe ich zu Hause.
注意：如果从句在前，主句动词仍占据第二位。Weil ich krank bin, bleibe ich zu Hause.
12. Prepositions with fixed cases | 固定介词格
Certain prepositions always take a specific case. Memorising these groups is essential for accuracy.
某些介词总是支配特定的格。熟记这些介词组对准确性至关重要。
- Accusative-only: durch, für, gegen, ohne, um
- Only accusative: durch, für, gegen, ohne, um
- Dative-only: aus, bei, mit, nach, seit, von, zu
- Only dative: aus, bei, mit, nach, seit, von, zu
- Two‑way (accusative for movement, dative for position): an, auf, hinter, in, neben, über, unter, vor, zwischen
- 双向介词（移动用第四格，静态用第三格）： an, auf, hinter, in, neben, über, unter, vor, zwischen
Formula: Two‑way check — Wohin? (where to) → accusative; Wo? (where) → dative. Example: Ich lege das Buch auf den Tisch. (wohin?) / Das Buch liegt auf dem Tisch. (wo?)
公式：双向介词检查 — Wohin?（去哪里）→ 第四格；Wo?（在哪里）→ 第三格。例句：Ich lege das Buch auf den Tisch. / Das Buch liegt auf dem Tisch.
Published by TutorHao | German Revision Series | aleveler.com
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