📚 Year 7 Cambridge Chinese: Formula & Theorem Quick Reference Handbook | 七年级剑桥中文:公式定理速查手册
This quick reference handbook presents essential Chinese language rules in the form of formulas and theorems, just like a science cheat sheet. Each pattern is designed to help Year 7 Cambridge Chinese learners memorise and apply spelling, grammar, character writing and usage rules instantly. Treat these linguistic 'equations' as your reliable toolkit for building accurate sentences and writing correct characters.
这本速查手册把中文核心语言规则写成像科学公式一样的定理,方便七年级剑桥中文学生查阅和记忆。每一条“公式”都对应着拼写、语法、汉字书写和用法的规律。把这些语言“方程式”当作你遣词造句的可靠工具箱,能帮你快速写出正确的汉字和通顺的句子。
1. Pinyin Spelling Formula | 拼音拼写公式
The basic syllable formula: Initial + Final + Tone → Syllable. For example, b + ā → bā (eight). A zero initial is represented by 'y' or 'w' when the final begins with 'i', 'u' or 'ü'.
音节基本公式:声母 + 韵母 + 声调 → 音节。例如,b + ā → bā(八)。当韵母以 i、u 或 ü 开头且没有声母时,要变写为 y 或 w。
Rule for 'ü': After j, q, x, write 'u' but pronounce /y/ – juān, quē, xué. After n, l, keep the umlaut – nǚ, lüè.
ü 的规则:在 j、q、x 后面要去掉两点写成 u,但读 /y/ —— juān、quē、xué。在 n、l 后面保留两点 —— nǚ、lüè。
la: 3rd tone + 3rd tone → 2nd tone in pronunciation, but written unchanged. For example, nǐ hǎo is pronounced ní hǎo, but still written as nǐ hǎo.
变调公式:两个三声相连,前一个读作二声,但书面上仍标三声。比如“你好”实际读作 ní hǎo,但仍写作 nǐ hǎo。
- yī + 4th tone → yí (一个 yí gè)
- yī + 1st/2nd/3rd tone → yì (一天 yì tiān)
- bù + 4th tone → bú (不是 bú shì)
- 一 + 四声 → 变读二声(一个 yí gè)
- 一 + 非四声 → 变读四声(一天 yì tiān)
- 不 + 四声 → 变读二声(不是 bú shì)
2. Stroke Order Theorems | 笔画顺序定理
Theorem 1: Horizontal strokes precede vertical strokes (先横后竖). Example: 十: 一, 丨.
定理1:先横后竖。例:十:先写横,后写竖。
Theorem 2: Left-falling strokes precede right-falling strokes (先撇后捺). Example: 人: 丿, ㇏.
定理2:先撇后捺。例:人:先写撇,再写捺。
Theorem 3: Top to bottom (从上到下). Example: 三: 一, 一, 一.
定理3:从上到下。例:三:上面的横、中间的横、下面的横。
Theorem 4: Left to right (从左到右). Example: 你: 亻, 尔.
定理4:从左到右。例:你:先写左边单人旁,再写右边“尔”。
Theorem 5: Outside then inside, then close the frame (先外后内再封口). Example: 国: 冂, 玉, 一.
定理5:先外后内再封口。例:国:先写外框“冂”,再写里面的“玉”,最后封底横。
Theorem 6: Middle, left, right (先中间后两边) for symmetrical structures. Example: 小: 亅, 丿, ㇏.
定理6:先中间后两边。例:小:先写中间的竖钩,再写左点、右点。
3. Character Structure Equation | 汉字结构等式
Single-element (独体): one integral unit, e.g. 日, 月.
独体结构:一个字就是一个整体,如日、月。
Formula: Left-Right structure (⿰): Component A (left) + Component B (right) = Character. e.g. 好 = 女 + 子.
左右结构公式:左边部件 + 右边部件 → 汉字。如 好 = 女 + 子。
Top-Bottom structure (⿱): Top rì (日) + Bottom shí (十) = 早.
上下结构公式:上边部件 + 下边部件 → 汉字。如 早 = 日 + 十。
Enclosure structure (包围结构): Outer frame + inner part. 风 = 几 + 乂; 这 = 辶 + 文.
包围结构:外框 + 内部。风 = 几 + 乂;这 = 辶 + 文。
Component identification helps you guess meaning and pronunciation: Phonetic radicals often hint at sound, e.g. 青 in 清 qīng, 请 qǐng. Semantic radicals hint at meaning, e.g. 氵(water) in 河, 海.
识别部件有助于推测字义和读音:声旁常提示读音,如“青”在“清、请”中;形旁提示意义,如“氵”(水)在“河、海”里。
4. Basic Sentence Formulas | 基本句型公式
Statement (陈述句): Subject + Verb + Object (SVO). 我 (I) + 吃 (eat) + 苹果 (apple) → 我吃苹果。If the object is a person and location is needed, use S + V + O + Place, e.g. 我放书在桌子上。
陈述句公式:主语 + 动词 + 宾语。我 + 吃 + 苹果 → 我吃苹果。当需要地点时,常用:主语 + 动词 + 宾语 + 在 + 地点,如“我放书在桌子上”。
Yes/No question formula 1: Statement + 吗? 你是学生 + 吗?→ 你是学生吗?
是非疑问句公式1:陈述句 + 吗? 你是学生 + 吗?→ 你是学生吗?
Formula 2: Verb + 不 + Verb (A-not-A). 你吃不吃苹果?
公式2:动词 + 不 + 动词(正反问)。你吃不吃苹果?
Formula 3: Question word (什么, 谁, 哪儿) replaces the unknown part. 谁 + 是 + 老师?→ 谁是老师?
公式3:疑问词代替未知部分。谁 + 是 + 老师?→ 谁是老师?
Negation formula: Subject + 不 + Verb (for volition/habit); Subject + 没 + Verb (for completed action). 我不喝茶。我没喝茶。
否定公式:不表意愿或习惯;没表未完成或没有。我不喝茶。我没喝茶。
5. Punctuation Theorems | 标点符号定理
Full stop (。): placed at the end of a declarative sentence; occupies one full-width character space. Comma (,) separates clauses or list items.
句号(。):陈述句末尾使用,占一个全角字符宽度。逗号(,)用来分隔分句或列举项。
Quotation marks (' ':): used for speech or special terms, e.g. 他说:'你好'。Use ' ' for Chinese quoted text inside regular text, with single quotes as the outer layer and double quotes as the inner if nested.
引号(' '):用来引用话语或特殊词语,如他说:'你好'。中文里一般先用单引号,若嵌套再用双引号。
Book/movie title marker (《 》): 《西游记》。Title marker (〈 〉) for articles or chapters.
书名号(《 》):用于书籍、电影名,如《西游记》。篇名或章节名用单书名号〈 〉。
Enumeration comma (、): used between similar items, e.g. 苹果、香蕉、橘子。This is different from the regular comma.
顿号(、):用在并列词语之间,如苹果、香蕉、橘子。与逗号不同,不可混淆。
Question mark (?) and exclamation mark (!): straightforward, but note they are full-width.
问号(?)和感叹号(!):用法直接,但注意它们都是全角符号。
6. Measure Word Matching Law | 量词搭配法则
Formula: Number + Measure Word + Noun. Never omit the measure word. 三本书 (three books), 一个学生 (one student).
公式:数词 + 量词 + 名词。绝不可省略量词。三本书,一个学生。
Common pairings: 个 for general people/things (一个人); 本 for books (三本书); 支/枝 for pens (两支笔); 张 for flat objects (一张纸/桌子); 条 for long flexible items (一条鱼/裤子); 件 for clothes/matters (一件衣服/一件事); 杯 for beverages (两杯水); 碗 for bowlfuls (一碗饭); 次 for occurrences (一次考试).
常用搭配:个(通用人、物)、本(书)、支/枝(笔)、张(纸、桌子)、条(鱼、裤子)、件(衣服、事情)、杯(水)、碗(饭)、次(动作次数)。
When no specific measure word is known, 个 can often be used for counting, but it is better to learn the specific one.
在没有精确量词时,“个”常可暂代,但最佳做法是记住专用量词。
7. Correlative Conjunction Formulas | 关联词搭配公式
因为...所以... formula: 因为 (reason) + 所以 (result). 因为下雨,所以我们没去公园。
因为…所以…公式:因为 + 原因,所以 + 结果。因为下雨,所以我们没去公园。
虽然...但是... formula: 虽然 (concession) + 但是 (contrast). 虽然他很累,但是他继续工作。
虽然…但是…公式:虽然 + 让步,但是 + 转折。虽然他很累,但是他继续工作。
如果...就... formula: 如果 (condition) + 就 (then). 如果你努力,就会进步。
如果…就…公式:如果 + 条件,就 + 结果。如果你努力,就会进步。
不但...而且... formula: 不但 (not only) + 而且 (but also). 他不但会说英语,而且会说中文。
不但…而且…公式:不但 + 一方面,而且 + 另一方面。他不但会说英语,而且会说中文。
一边...一边... formula: 一边 (action1) + 一边 (action2) to indicate two simultaneous actions. 弟弟一边唱歌,一边跳舞。
一边…一边…公式:表示两个动作同时进行。弟弟一边唱歌,一边跳舞。
8. Time Expression Equations | 时间表达公式
Date order formula: 年 + 月 + 日. 2025年8月15日 (15th August 2025). Day of the week: 星期 + Number (一 to 六, with 天/日 for Sunday). 星期一, 星期天.
日期顺序公式:年 + 月 + 日。2025年8月15日。星期表达:星期 + 数字(一至六),星期日/天。
Clock time formula: 点 (o'clock) + 分 (minute). 七点十五分,or 七点一刻 (quarter). 半 for half: 七点半.
时刻公式:点 + 分。七点十五分,可简说七点一刻。半表示30分:七点半。
Time-when placement formula: Time phrase comes before the verb, either at the beginning of the sentence or after the subject. 我下午三点上课。 下午三点,我上课。
时间状语位置公式:时间词放在动词前,或在句首。我下午三点上课。 下午三点,我上课。
Duration complement formula: Subject + Verb + (了) + Duration + (的) + Object, e.g. 我学了三年中文。 Or with object repetition: 我学中文学了三年。
时量补语公式:主语 + 动词 + 了 + 时段 + (的) + 宾语。我学了三年中文。或者重复动词:我学中文学了三年。
9. Number and Counting Rules | 数字与计数法则
0–10 basics: 零 líng, 一, 二, 三, 四, 五, 六, 七, 八, 九, 十. Two forms of 2: 二 for counting/maths, 两 before measure words (两个人).
0–10 基本数字:注意“二”用于数字、序数;“两”用于量词前(两个人)。
Teens formula: 十 + unit. 十一, 十二... 十九. 20–99: tens-place + 十 + units. 三十五, 七十九.
十几公式:十 + 个位数(十一到十九)。几十几公式:十位数 + 十 + 个位数。三十五,七十九。
Hundreds and thousands: digit + 百 + digit + 十 + unit. 一百二十, 三千零五. Note zero placeholder 零, e.g. 一百零一 (101).
百、千规则:数字 + 百 + 数字 + 十 + 个位。中间有零要读“零”,一百零一。
Ordinal numbers: prefix 第 + number. 第一, 第二, 第三次. A simple noun prefix 初 is used for the first ten days of the month: 初一, 初十.
序数公式:第 + 数词。第一,第二。日期前十日用“初”,初一至初十。
10. Comparison Theorems | 比较句定理
Basic comparison formula: A 比 B + Adjective. 我比你高。 今天比昨天冷。
比较基本公式:A 比 B + 形容词。我比你高。 今天比昨天冷。
Adding degree: A 比 B + Adjective + 一些/得多/多了. 他比我高一些 (a bit taller), 他比我高得多 (much taller).
程度加深:A 比 B + 形容词 + 一些/得多/多了。他比我高一些,他比我高得多。
Negation of comparison: A 没有 B + Adjective. 我没有你高。 (I am not as tall as you.) Don't use 不比 because it has a different nuance.
比较否定:A 没有 B + 形容词。我没有你高。注意不要误用“不比”,因它带反驳意味。
Equality: A 跟 B 一样 + Adjective. 我跟你一样大。 Or A 跟 B 一样 for noun comparisons: 我的书跟你的一样。
一样句式:A 跟 B 一样 + 形容词。我跟你一样大。或直接 A 跟 B 一样:我的书跟你的一样。
11. 把 and 被 Sentence Axioms | 把字句与被字句公理
把-construction formula: Subject + 把 + Object + Verb + Complement/Result. The 把 structure emphasizes disposal or what happens to the object. 我把作业写完了。 (I finished the homework.) The verb must have a complement; a bare verb is usually not allowed.
把字句公式:主语 + 把 + 宾语 + 动词 + 补充成分。强调对宾语的处置。我把作业写完了。动词后必须带结果补语或其它成分,不可光杆动词。
被-construction formula: Object + 被 + (Agent) + Verb + Complement. It expresses passive voice regarding an event that is often undesirable. 作业被 (我) 写完了. More natural example: 杯子被弟弟打破了。 被 can be omitted if the agent is unknown: 门被关上了。
被字句公式:宾语 + 被 + (施事) + 动词 + 补语。表示被动,常为不如意。杯子被弟弟打破了。施事可不出现:门被关上了。
Remember: 把 forces the object before the verb and highlights result; 被 highlights the receiver and often the outcome is beyond the subject's control. Year 7 learners should practise forming pairs: 我喝完了水 → 我把水喝完了。 → 水被我喝完了。
记住:把字句提前宾语,强调结果;被字句把受事提前,强调遭受。七年级学生应练习转换:我喝完了水 → 我把水喝完了 → 水被我喝完了。
12. Politeness and Social Formula | 礼貌用语与社交公式
Polite request formula: 请 + Verb (phrase). 请坐。 请问,... + question. 请问,图书馆在哪儿?
礼貌请求公式:请 + 动词(短语)。请坐。“请问”后接问题:请问,图书馆在哪儿?
Thanking and response: 谢谢 + (你/您). Reply: 不客气 / 不用谢。 Apology: 对不起; reply: 没关系。
感谢与回应:谢谢(你/您)。回答:不客气/不用谢。道歉:对不起;回答:没关系。
Addressing formula: Surname + Title (or Profession). 王老师, 李医生, 张经理. For peers, full name or given name: 张明, 小丽.
称呼公式:姓 + 称呼/职业。王老师,李医生,张经理。平辈可直呼全名或名:张明,小丽。
Greeting formula: 你好 (general), 您好 (respectful), 早上好, 下午好, 晚上好. Farewell: 再见, 明天见.
问候公式:你好(通用),您好(尊称),早上好/晚上好。告别:再见,明天见。
Softening a request with 一下: Verb + 一下 to make it casual. 等一下吧。 你帮我看一下这道题。 Works like a softener formula.
用“一下”软化语气:动词 + 一下。等一下吧。你帮我看一下这道题。像是一个“软化公式”。
Published by TutorHao | Chinese Revision Series | aleveler.com
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