行为支持项目 奖励 恢复性做法 纪律管理 | Behaviour Support Programme Rewards Restorative Practices Disciplinary Management

2026 年 1 月，英国教育部在 gov.uk 上公布了行为支持项目的最终评估报告。这份由 NatCen 完成的 136 页报告，使用现实评估与定性比较分析两种方法，回答同一个问题：让学校彼此结对，真的能改善学生行为吗。 ▍这篇讲什么 · 项目在 2021 年 4 月启动，依据是 2017 年汤姆·贝内特的独立评审《Creating a Culture》。 · 最终报告在 2026 年 1 月 29 日发布，编号 RR1596，由 NatCen 承做，接续了 Ecor ys 的阶段性工作。 · 报告认为项目大体实现了目标，在全国范围内推动了可持续的行为管理改进。 点这里看完整版

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