从英国赫特福德郡出发，前往加拿大不列颠哥伦比亚省，两所名字相同的“York House ”在2026年都迎来了发展进程里的关键节点。其中一所处于伦敦北部的瑞克曼斯沃斯，将于今年9月完成办学历程中一次意义重大的结构调整；另一所位于温哥华肖内西高地的，正在稳步推进名为“Spark”的战略规划，专心致力于为年轻女性阐释“未来准备”的真实内涵。
这篇文章会着重关注这两所院校的教育实践，引领您清楚她们怎样在传承传统之际，应答时代针对人才培育所提出的全新要求。
英国瑞克曼斯沃斯：顺应趋势的11+学制转型
York House 这所位于赫特福德郡的，是一所历史悠久的采取男女混校形式的预备学校，它招收年龄处于3至13岁的学生。这所学校在2026年的时候会迎来一个关键转折点。从今年9月开始，学校会正式从传统的13+升学模式转变为11+模式，这表示学校将不再设置七年级和八年级（Year 7和Year 8），学生们在完成六年级（Year 6）之后，会在11岁的时候同时升入不同的高级学校。
这一战略性的特定调整并不是处于偶然状态，而是校方在和好多所具有高级性质的学校进行深度沟通以后，针对当下教育发展趋势所做出的敏锐性回应。校董事会主席Helen Regan进行解释时讲道：“我们清楚地认识到，身为一所呈现蓬勃发展态势的混校预备学校，绝大部分女子学校是完全将重点聚焦于11+升学方面的，而我们学校里大多数男生未来将会进入的独立学校以及公立学校之内，同样主要是在11+阶段去提供入学名额的。” 这样的一种调整切实保证了所有的孩子，不管是男孩子还是女孩子，都能够在同一个相关时间点较为平滑地过渡到下一阶段的具体学习当中。
就处于在读状态的家庭来讲，这样的一种变革同样也给课程以及活动带来了全新的安排，从2026年起始，原本是给高年级学生所设计的“毕业生计划”将要移至六年级，而原本归属七、八年级的一部分旅行以及体验活动，也会在五、六年级以全新的形式展现出来，学校表明，这会给六年级学生创造出更多能够表现领导力的机会。校长Jon Gray着重讲道，重要的是，让各个年级的学生，体验到最佳的“York House之道”，还有我们始终致力于供给的、饱含探索精神元素的教育。
学校在招生这块的热门程度，是能够明显看出来的。孩子若想前往那种叫托儿所（）或者叫学前班（）就读，学校是大力建议家长在孩子年龄处于12至18个月大这个阶段时，就把注册这件事给完成掉。入学评估流程设计得特别精细贴心，年纪最小的那些孩子们会在那种借着玩耍来进行测试的游戏里头，被老师去观察他们所具备的社交技能以及入学准备程度，对于年龄稍微大些处于高年级的申请者而言，会借助一整天去体验真实课堂这样的机会，进而完成对应的学术评估。
温哥华肖内西高地：以“Spark”计划赋能未来女性
越过太平洋，座落在温哥华高尚社区肖内西高地的York House ，是一所涵盖从幼儿园到高中阶段的顶级女子学校。自1932年创办以来，学校一直坚守着“Not for Alone”的校训，专注于培育能够“改变世界”的年轻女性。现任校长Julie 女士把这里形容成一个“包容且有爱的社群”，在这儿，每个女孩都获鼓励去发觉自身的热情，寻找到自己的声音，以及建立起自信。
这所学校针对未来所做的准备，呈现于其满怀雄心壮志的“Spark”战略计划里，面对一个充斥着不确定性的未来，York House 并未尝试去预测未来，而是着重于给予学生掌控未来的工具，该计划的核心观念起源于对未来的深入洞悉 : 援引《世界经济论坛2023年未来就业报告》的数据，到2027年，44%的工人核心技能将会遭受技术发展的冲击，并且分析性思维、创造性思维、韧性、灵活性以及自我意识将会成为最为受到重视的能力。
鉴于此，“Spark”计划对教育的图景进行了重新构想，它并非仅追求学术卓越，还将生活技能、创造力以及品格发展提升至与强大学术课程相同的地位，该计划的培养目标清晰且明确，意在塑造如此这般的学生：
兼具学术卓越与创造力
拥有自信与韧性
具备自我意识与自我关怀能力
拥有被赋能的发声能力与同理心
能接纳多元视角并舒适地应对差异
与现实世界建立连接
有能力驾驭不确定性
能从学习中获得成就感与快乐
正如同一位处于11年级阶段的学生Emily所亲身感受到的那般：“York House对我产生了改变。在这儿，存在着才华，我受到了其激励，课程对我发起了挑战，同时它的社群给予了我温暖的拥抱。学校正针对更为强大的未来展开规划，并且伴随着学生们需求的不断演变而进行思考，这种情况让我深切地十分兴奋。就像这样，充满着前瞻性的教育理念，还吸引了范围广泛的社区参与。”。学校认可自身校园处于原住民传统未被割让领地，且定“真相与和解”为战略计划及教育项目优先事项之一，这呈现出其培育“全球公民”内在责任感。
不管是属于英国校区范畴的结构性调整，或者是关乎加拿大校区领域的理念性革新，两所校名相同都叫做York House 的学校，都在用各自独有的方式对同一个问题予以回应：怎样去协助孩子针对还未明晰的未来做好最为周全备至的准备。对于那些正为子女挑选考察的家庭来讲，这两所学校所给予的不单单是具有阶段性特征的教育，更是一个能够助力孩子构建核心能力、塑造完备健全人格、并且最终满怀自信奔赴更为广阔世界的成长社区。
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