当家长为孩子寻觅一所可平衡学术严谨性与童年快乐，且能为未来成功筑牢坚实基础的学校之际，他们常常在找寻一种全面的教育体验。 坐落于英国萨里郡法纳姆，是一所针对2至13岁学生的男女同校独立预备学校，它提供了一个把传统教育价值与现代教学理念相融合的环境。
教育理念与整体环境
的核心教育理念，是要在童年乐趣跟高期望之间达成平衡，致力于促使学生，在学术方面、社交范畴以及情感层面全面发展。学校坐落于萨里丘陵地区，占地50英亩的自然环境，不只是校园的背景，更是其教育哲学的关键构成部分。学校主张把善良、尊重以及好奇心放置于所有工作的核心位置。在早期教育阶段，这种理念显得格外突出，学校有这样的情况，在2025年的时候，荣获了“早期教育基础阶段（EYFS）年度设置奖”，评审有着特别的认可，认为其具备这样的特质，也就是“对儿童发展、神经科学以及社会和情感福祉的整体理解堪称典范”学校存在与顶尖公学的紧密伙伴关系，这一关系也为学生的未来教育路径提供了丰富的机会和衔接。
课程体系与学术培养
的课程设计，目的在于培育出那样的学习者，他们能够以批判性视角又具创造性地去运用知识，而不是单纯地去记忆信息，课程是依据学生的成长阶段精心构建而成的。
在早期教育的阶段里，这阶段涵盖托儿所、学前班以及年级，教学是围绕着EYFS框架之下的七个关键学习领域来开展的，这七个领域分别是，个人、社会和情感发展，沟通与语言，身体发育，读写能力，数学，对世界的理解，表现性艺术与设计。学校尤为强调借助日常的林地散步以及每周的“森林学校”课程，利用自然环境提供重要的感官刺激，以及通过季节周期变化来获取学习的机会。
当学生从Year 1升入Year 2时，课程在依照国家课程大纲的情形下有所拓展，增添了音乐、艺术、设计技术以及体育等创意艺术学科的课时，且开始引入信息技术和法语课程。学校运用“”项目开展识字教学，借助实践性且目的清晰的办法助力学生在数学方面掌握核心概念。其别具一格的探究式学习模式把科学、人文与艺术等关键学科领域以相互关联且对学生有意义的方式组合起来。
在Year 3到Year 8这个阶段，课程不断持续深化，其目的在于为学生应对高年级学校的入学预测试、普通入学考试也就是 ，以及为未来的学习做好相应准备。高年级即Years 6 - 8，核心课程是围绕英语、数学以及科学来开展的，以此为普通入学考试做准备，与此同时，在法语、历史、地理和宗教研究等科目方面，学校拥有采用预科学校委员会也就是PSB课程的这种灵活性。出色的教学，优秀的资源，小班授课，早期就开始发展的思维技能和语言工作，共同构成了学术成功的基础。绝大多数学生毕业后，能够进入优秀且具选择性的高年级学校，其中不少学生是凭借奖学金考试得以进入的。
教学方法与实践学习
体验式学习十分受推崇，其觉得实在的领会源自亲身经历，像Year 4学生去往韦弗利修道院的实地考察就是个典型实例，而韦弗利修道院乃是处在英格兰当地并且是首个西多会修道院，此次实地访问把历史、地理以及工程学科相互融合在一起，学生们借助测绘修道院行径路线，探讨周边景致对建筑产生怎样的影响，辨别关键建筑特性，研究在没有现代工具的状况下中世纪建造者怎样去应对建筑结构方面的难题 。这一学习方式不但巩固了课堂所学知识，还培育了学生解决问题的能力，以及批判性思维与团队合作的能力。学校确信，此种经历定会令学生身怀信心地去提出问题，去解决问题，以及去探索世界。
招生流程与费用概况
是所非选择性学校，名额依申请先后顺序供给，所以校方提议尽早去注册。招生流程一般从初步咨询开启，接着家长能够参与学校定期举办的开放日上午茶活动或者预约一对一私人参观。下一步是填好注册文件并缴付125英镑不可退还的注册费。之后，孩子会被邀参加一个“体验日”，亲身感受学校生活。最后是录取通知阶段，一旦得到录取，名额会保留三周。
关于费用这一情况，于2025 - 2026学年，每学期的学费（涵盖增值税）会依据年级而有所不同，其中，至Year 2阶段是5,385英镑，Year 3 - 4阶段是7,885英镑，Year 5 - 8阶段是8,825英镑。此学费涵盖着午餐以及绝大多数日常旅行的费用。学校会为那些有兄弟姐妹在本校就读的家庭给予学费折扣，并且会为符合相应条件的学生提供助学金。
历史传承与校园生活
1906年，一所小型私立男校在吉尔福德成立，这便是 的起始之时 ，1939年，它迁至弗伦舍姆现址 。1966年，学校转为慈善信托机构 ，1992年，预备学校与托儿所开设 ，亦开始实行男女同校教育 。学校所在的弗伦舍姆府 ，是一座约在1880年建成的建筑 ，这里曾是一些著名人物的故居 。这所学校，有着悠久历史，孕育出独特传统，像学院制度，它划分为James,,以及这四所学院，还有“Carpe Diem”，也就是把握当下这样的校训。
学校开展种类繁多的课外体育活动，有田径项目、羽毛球活动、篮球运动、板球赛事、足球玩法、高尔夫体验、体操锻炼、曲棍球活动、长曲棍球赛事、武术练习、无挡板篮球运动、圆场棒球玩法、橄榄球活动、游泳运动、网球运动以及排球运动等，校园配备完善的设施，含泛光照明的人造草皮球场、剧院场地、舞蹈工作室空间、教堂建筑和露天游泳池设施，还有多个用于运动的场地以及两个板球馆场馆，这些设施辅以广阔的自然场地整合在一起，给学生们予以日常探险以及无与伦比的契机，使他们能够与自然世界相互融合并从中进行学习 。
走出的校友，在多处领域里，取得了杰出成就，这里面包含着，2012年诺贝尔生理学或医学奖得主，发育生物学家约翰·伯特兰·格登爵士，诗人基思·道格拉斯，军事历史学家贝希尔·利德尔·哈特，还有奥运会金牌得主托比·罗伯茨（攀岩）和鲍勃·蒂斯代尔（跨栏）等等。这些成就，展现出学校在培育学生追求卓越、施展个人潜力方面的长久承诺。
借由其均衡的教育理念等手段，即递进式的课程体系，重视实践体验的教学方式，还有支持性的社区环境，目标是为二至十三岁的学生开设一场教育之旅，这场旅程不光关注学术成绩，更着重于品格培育、好奇心诱导以及全面成长 。该校把其久远的历史传统跟现代化的教育视界相融合，专心让学生于快乐里学习，为下一阶段的教育以及未来生活做好预备 。
或截图后用「扫一扫 → 相册」选择本图