A-Level课程，是英国大学入学时的一项重要标准，它在全球具备认可度，其课程设计独特，这使得它成为中国学生进入世界名校所走的一条主流路径，然而，它的深度以及广度，也给学生带来了不小的挑战。
课程体系与全球认可
英国A - Level课程全称是普通教育高级水平证书课程，它不是单一考试，是个为期两年的完整学术体系，主要针对16至19岁学生，该课程受英国政府监管，不过具体考试由多家考试局独立举办。
此课程证书在全球范围内被广泛予以认可，除了英国本土的全部大学外，澳大利亚、加拿大、新西兰等属于英联邦国家的高校都均接受凭借A - Level成绩直接去申请本科，美国超过700所大学其中涵盖常青藤盟校，也都承认这个成绩并且还能够兑换相应的学分。
考试局的选择差异
那些来自不同国家的学生，主要会面临两种考试局的抉择，这两种考试局分别是：剑桥大学国际考评部，也就是CIE，以及牛津AQA考试局。这两者呢，在课程的设置方面，还有考核的方式上面，存在着显著的差异。比如说，CIE的理科类考试，一般情况下会包含单独的实验操作考核，这就对学生的动手实践能力，以及实验设计的思维能力，提出了比较高的要求。
对于牛津AQA等考试局的理科科目而言，更多是通过笔试形式去考察实验原理以及数据分析，且不强制要求进行现场实操。在选择的时候，需要结合自身实践能力以及目标大学的具体要求。中国大陆的多数国际学校，还有多数考试中心，同时提供这两种体系的课程以及考试服务。
课程结构与选课策略
A-Level课程一般被划分成了两个阶段，其一为AS年级，也就是第一年，其二是A2年级，即第二年。在第一年的时候，学生普通会挑选3至4门自身擅长或者与将来专业有着关联的科目来展开学习，并且经由考试获取AS证书。
迈进第二年的时候，学生常常会于那些已修习过的科目之中精心挑选出3门进而持续深入地展开学习，最终完结A2阶段的那场考试。把AS跟A2这两者的成绩予以综合之后，才会形成一门科目的完备A - Level成绩。这样的一种设计准许学生在进行探索以后能够聚焦，不过也对保持学习的连贯性提出了要求。
与国内高考的深度对比
先以化学科目作为例子，在中国范围内的高考化学，其对应的知识范围相对来讲是较为明确的，主要是依据国家所制定的课程标准，以及像人教版等之类指定的教材，题目设计的模式化程度比较强，深度一般情况下局限在高中这个范畴之内，考生借助系统地去刷题能够有效地掌控考点进而提升成绩。
与之相较，A - Level化学于知识范畴及其理论层级方面，得到了明显扩充。其大纲清晰涵盖了部分大学一年级的基础知识点，像有机化学领域里的亲核取代以及亲电加成反应的具体微观作用机制。该考试不但期望考生具备记忆能力，更着重考量考生对于化学基本原理的领会程度以及实际运用能力，还有针对复杂现象进行阐释说明的能力。
自学备考的可行路径
若是选择自学A-Level的学生，首要的步骤是去明确目标考试局，进而获取其官方最新版本的教学大纲，以及指定的教材。之后，需找官方被授权的考试中心来进行注册报名，中国大陆的学生能够通过英国文化教育协会，或者指定的国际学校达成报考。
进行备考之时，系统去学习官方所制定的教材乃是基础所在，与此同时，必定要大量地去练习历年来的真题。对于考试局官方网站而言，通常情况下会提供过去数年的考卷以及评分方案。鉴于考试重点在于应用以及论述方面，仅仅依靠死记硬背是难以获取高分的，深入地理解概念并且清晰地表述解题过程是极其重要的 。
化学科目的备考要点
对于有着中国高中化学基础的学生而言，应对A - Level化学会具备一定优势，特别是在无机化学以及基础计算部分，要是能够克服专业英语术语障碍，那么在选择题模块取得B及以上成绩是比较可行的目标 。
实际的挑战处在有机化学跟物理化学的进阶理论部分，这指望学生于领会反应机理以及热力学原理上花精力，不可以只是停留在公式套用，系统整理知识框架，联合真题反复操练简答题与论述题，是提高成绩的有效办法。
你觉得，于着重知识广度跟深度的 A-Level 体系当中，中国学生最为突出的优势以及最为显著的劣势分别是啥呢？欢迎在评论区域分享你的见解，并且请点赞还分享给更多有需求的人。
更多信息请联系16621398022（同微信）
更多咨询请联系16621398022（同微信）
或截图后用「扫一扫 → 相册」选择本图